王海峰 作品数:10 被引量:12 H指数:2 供职机构: 石家庄指挥学院 更多>> 相关领域: 电子电信 文化科学 政治法律 自动化与计算机技术 更多>>
生成性教学实施的困境与对策 被引量:6 2010年 一、生成性教学的现实困境1.教学目标的“预设性”与“发展性”之间的矛盾。在教学工作中,教学目标一般是由教师课前预设的。预设性的学习目标就是对学生要掌握的知识,以及获得这些知识所必要的能力和情感加以规定。“这种价值观不是表现在教师在写文章或理论学习时发表的言论,而是表现在备课笔记的教学目标设定上和课堂行为中。通常,在教学目标上,被规定得清楚而明白的,大部分且首先是本节课教学的知识‘重点’与‘难点’,需要掌握的‘技能’、‘技巧’, 王海峰关键词:生成性教学 教学实施 教学目标 预设性 教学工作 以太网通信在网络化测试中的实现 被引量:1 2010年 文章详细介绍了网络化测试的一个基本通信技术----以太网通信技术的研究和实现。使用INTEL386EX设计一块以太网通信测试单板NCEX,使用C语言实现一个在该单板上运行的嵌入式TCP/IP协议栈,单板成为UDP服务器;并使用Visual C++ 6.0的Socket功能在计算机上设计UDP客户端,实现多台计算机通过以太网和UDP/IP协议与NCEX测试板同时通信。 王海峰关键词:以太网 嵌入式TCP/IP协议 C++6.0 基于熵权法的地域通信网节点重要性评价方法 被引量:2 2011年 对于地域通信网网络节点重要性权重的确定,文章提出了最优嫡权重要性评价法,将网络中节点的运行情况、节点交换能力、抗毁能力、设施费用、节点通信能力这五项指标和节点的拓扑重要性综合反映到节点重要性权重当中,使得节点重要性更加准确、符合实际应用。同时为了更加准确的评估节点的重要性,采用最优组合赋权的方法,将节点拓扑结构重要性权重(客观评价)与节点的嫡权重要性(主观评价)进行组合给出节点组合权重。 王海峰关键词:地域通信网 可靠性 生存性 拓扑结构 基于聚点团的地域性网络生存性分析 2010年 为了进一步简化地域性网络生存性计算的复杂度,同时使生存性分析更加符合实际,在跳面节点的基础上提出了一种基于聚点团的生存性分析。聚点团生存性测度考虑了节点的运行概率和链路的迂回特性,同时考虑了多跳的情况。仿真结果证明,该方法在与聚类生存度特性接近的同时,能够准确反映地域性网络在多跳和链路的迂回影响下的生存特性,符合实际要求。 王海峰关键词:网络 可靠性 生存性 基于全球区域网络的通信系统设计 被引量:2 2010年 基于宽带全球区域网络的综合通信系统的总体设计方案,是以Microsoft Visual Studio 2005作为开发平台,使用Visual C++语言开发的Windows桌面应用系统。系统采用Windows Sockets网络编程接口(WinSock API)构建了移动终端与中心主控端之间的通信和控制平台,实现了卫星网络接入终端管控、语音通话、远程电子白板等功能。该方案是结合卫星通信的优势,将卫星通信网络作为移动终端客户端与中心主控端服务器的信息交互平台。设计和实现了基于卫星移动通信网络的综合通信系统,该系统可应用在生产安全、防洪抢险、抗震救灾、野外勘察、指挥处理突发公共事件等领域,并将在这些领域发挥重要作用。 王海峰关键词:移动通信系统 语音通话 略论课堂教学中的交往缺失与阻隔 2011年 在课堂教学实践中,教学交往对于教学效果有着直接的影响。课堂教学中,交往实践强调的是交往过程中交往主体间的平等与自由。如果交往的双方或多方不能以平等、自主、全面发展的主体存在,其结果就会造成彼此间的疏离与不平等。但在课堂实践中,教学交往常产生诸多缺失与阻隔, 王海峰 庞振华关键词:课堂教学实践 交往缺失 教学交往 交往过程 交往实践 课堂实践 理工科院校人文教育的困境与对策 被引量:1 2011年 本文结合理工科专业的特点,提出从优化师资队伍、优化教学观念、优化课程体系、优化校园文化等方面加强理工科院校人文教育的对策。 王海峰 田悦芳关键词:理工科院校 人文教育 人文精神 基于卫星宽带网络的客户端通信系统的设计 2010年 基于卫星宽带网络的客户端通信系统的总体设计方案,使用Visual C++语言开发的Windows桌面应用系统,以Microsoft Visual Studio 2005作为开发平台。系统采用Windows Sockets网络编程接口(WinSock API)构建了移动终端与中心主控端之间的通信和控制平台,实现了卫星网络接入终端管控、远程电子白板等功能。 王海峰关键词:移动通信系统 语音通话