王成杰
- 作品数：35 被引量：41H指数：4
- 供职机构：常州纺织服装职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省社科联研究课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学经济管理更多>>
- 谈计算机基础教学的设计被引量：1
- 2010年
- 高职类计算机基础课的教学,必须符合高职的培养目标。以培养学生的能力为第一要任,主张教师要持职业教育观念,以学生为主体,突出课程能力目标,精心设计课程的项目载体,用任务训练学生的职业岗位能力。
- 王成杰龚雪慧
- 职业院校“工匠精神”培养路径研究被引量：3
- 2018年
- "工匠精神"内涵在不同层面被诠释,弘扬"工匠精神"成为创新型国家建设的一个基本保障。培养高职院校学生"工匠精神"使之成为有用之才,务必将"工匠精神"融入教学。可采取因材施教的方式,激发兴趣,夯实基础,储备实践技能,积累促进创新能力基础的生成;可采取优秀学生进入实验室培养方式,培养少数学生专注品质及独立实验的基础能力;可借助校企合作开展"现代学徒制培养"的方式,实现工匠精神的"师、徒"传承。
- 龚雪慧王成杰
- 关键词：专注品质
- 谈C语言实训课的设计被引量：1
- 2008年
- 高职学生的基础不一,学习能力差异大,如何设计C语言的实训课程,并兼顾到广大学生,起到好的实训效果,要在题目的拟订、实训进程控制上花功夫。
- 许晓宇姜俊华王成杰
- 关键词：高职教育师生和谐
- 信息化环境下教材管理的流程优化研究被引量：4
- 2017年
- 教材日常管理是一件繁琐、谨慎的工作,涉及到的部门多,流程多,需要信息化管理手段,需要管理人员执行力。文中通过分析学校的传统具体的业务流程,对其进行去冗优化,达到增值服务效果。
- 王成杰范冰
- 关键词：教材管理财务结算
- SQL SERVER管理异构数据库被引量：2
- 2007年
- 王成杰唐爱平
- 关键词：SQLSERVER异构数据库ORACLEEXCEL数据关系型数据库
- 基于多元质量观的毕业设计质量控制机制——以常州纺织服装职业技术学院为例被引量：1
- 2012年
- 毕业设计是高校学生综合能力训练的极其重要的载体,学校结合学生特长,以多元质量观为指导思想,合理制定一个以能力培养为抓手,因材施教的目标,理清多元质量观与因材施教、评价多元化的两层关系,遵循指导老师多元化、选题多元化、评价多元化三项原则,采取百名教师下百企、毕业设计严把指导老师关、严把班主任关、落实多项评价四项具体毕业设计过程控制措施,探索出了一套毕业设计的质量控制机制。
- 王成杰
- 关键词：多元质量观
- 数字教材的内涵分析
- 2024年
- 随着现代信息技术的发展,数字赋能各行各业,为数字教材的建设提供了基础,数字教材信息化平台提供了一体化的“教、测、评”交互、分析功能,方便教师教授和学生学习,同时,利用大数据和人工智能技术能实时生成学生学情、跟踪教学过程、诊断教学质量、实施各类教学评价,有效助力教学质量提高,支撑新时代高技术、高技能复合型人才的培养。基于此,对数字教材的内涵进行分析,简述数字教材建设背景,探究数字教材编写流程,并分析其对数字化教育的影响。
- 王成杰
- 关键词：数字教材公共课程计算机交互性教学质量协同创新
- C程序设计的教学设计
- 2010年
- 程序设计是高职院校培养学生编程能力的一门重要课程,多数院校都以C语言程序设计为蓝本开展程序设计基础的教学,在教学中重视基本方法,重视基本编程能力的培养,这样定位非常准确,但在实际的教学推进过程中,如果合理设置教学项目,是一件值得探讨的话题。本文结合自己的教学经验,与大家探讨C程序设计基础课程的教学设计。
- 龚雪慧王成杰
- 高等教育学分互认与转换的实践初探
- 2019年
- 文章详细阐述了教育部推进高等教育学分认定与转换工作的初衷,分析了认定与转换过程中的壁垒,结合学校实践阐述我们是如何开展学分互认与转换的工作。
- 王成杰范冰
- 关键词：人才成长立交桥
- 基于分形插值函数模型的非等距时序灰色预测方法被引量：5
- 2007年
- 本文简单介绍了分形插值的数学模型及其插值方法,构造了一种分形插值算法。该算法利用区间内的迭代函数系和吸引子由特定的初始点出发进行直接搜索,并通过迭代特定次数和获得的点集与吸引子均方偏差不断减小的过程来逐步调整初始点的纵坐标值,而均方偏差达到最小化时的纵坐标值可作为预测值。该值可用于非等距时序GM(1,1)的灰色预测问题。
- 乔正明王成杰蒋艳
- 关键词：分形插值迭代函数系吸引子
