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王学顺

作品数:12 被引量:13H指数:2
供职机构:黑龙江农业职业技术学院更多>>
发文基金:中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题黑龙江省卫生厅科研项目更多>>
相关领域:农业科学文化科学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇农业科学
  • 3篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇学习动力
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇豆种
  • 1篇学法
  • 1篇学生学习能力
  • 1篇学习动力不足
  • 1篇营养液
  • 1篇幼苗
  • 1篇幼苗移植
  • 1篇玉米
  • 1篇玉米螟
  • 1篇院校
  • 1篇植物
  • 1篇植物幼苗
  • 1篇施肥
  • 1篇施肥技术
  • 1篇提取物
  • 1篇填土
  • 1篇土施

机构

  • 8篇黑龙江农业职...
  • 1篇东北农业大学
  • 1篇佳木斯大学
  • 1篇佳木斯大学附...

作者

  • 8篇王学顺
  • 5篇孙雪
  • 3篇周彦武
  • 2篇胡志凤
  • 2篇任学坤
  • 2篇徐文平
  • 2篇李洪波
  • 1篇于洪春
  • 1篇高凤文
  • 1篇张奇
  • 1篇申宏波
  • 1篇颜玉
  • 1篇高长鹤
  • 1篇薛勇
  • 1篇张爽
  • 1篇张亚龙
  • 1篇安明显
  • 1篇潘伟
  • 1篇朱智
  • 1篇孙文鹏

传媒

  • 2篇科技信息
  • 2篇时代人物
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇现代农业科技

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2008
12 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
改良型大豆播种装置
本实用新型公开了改良型大豆播种装置,包括底板、避让孔、固定座、第一电机、转轴、转动板、第二电机、搅龙、第一行程开关、支撑座、第二行程开关、支架、放料斗、排料管,该改良型大豆播种装置,结构巧妙,功能强大,通过使用该装置,不...
任学坤徐文平王学顺孙雪张亚龙
文献传递
一种幼苗移植架
本实用新型涉及幼苗移植技术领域,且公开了一种幼苗移植架,包括营养液层,所述营养液层的上表面固定连接有移植层,所述移植层的内壁的四周均固定连接有软垫,所述移植层的内底壁固定连接有放置框架,所述放置框架的内部固定连接有幼苗筒...
潘伟高长鹤王学顺盛思远门梦琪
浅谈高等职业学生学习能力培养的途径被引量:1
2008年
学习动力是学生在学习活动中发挥主体作用的关键所在,针对目前学生存在学习动力不足的状况,分析其产生的原因,研究激发学生学习动力的策略;学生学习能力主要表现为阅读能力、整理归纳能力、迁移能力、总结评价能力、分析综合能力、自学能力等。学生学习能力的培养是提高教育教学质量的重要途径。
周彦武王学顺马成云李小为
关键词:学习动力
浅析高等职业学校种植类专业大学生的学习动力不足的原因及对策
2008年
在种植类专业大学生培养过程中发现有很多学生在学习上学习动力表现明显不足,现就其原因进行初步分析,并提出相应解决方案。
孙雪王学顺李洪波周彦武
关键词:大学生学习动力
案例教学法在高等职业学校植物保护课程教学中的应用研究被引量:2
2008年
本文章从近几年对种植类专业中的《植物保护课程》科目教学的实践,拟对案例教学法的涵义、特点作用、具体应用及应用时应注意的几个问题作了探析。
李洪波王学顺孙雪周彦武
关键词:案例教学法
玉米螟的预测预报及防治技术被引量:10
2009年
介绍了玉米螟在黑龙江省的危害状况、预测预报方法,并提出了综合防治技术,以指导玉米螟的预测及防治工作。
胡志凤孙文鹏孙雪王学顺李洪波周彦武张奇于洪春
关键词:玉米螟
长白山草苁蓉提取物甲醇提取制备方法研究
2011年
研究长白山草苁蓉甲醇提取物提取制备方法研究,对甲醇理化性质及用途和健康危害与长白山草苁蓉形态与习性简介,得出长白山草苁蓉甲醇提取工艺流程。
安明显孙雪王学顺薛勇颜玉
关键词:甲醇提取物
高职院校《测土施肥技术》课程改革的必要性
2015年
当前高职院校《测土施肥技术》课程教学中存在诸多问题,如学生学习兴趣不高,教师一言堂、教学效果普遍不理想等等。因此,如何提高高校《测土施肥技术》课程教学效果,积极探求适应创新教育要求的教学新模式,以改变传统教学低效率的局面,已成为我们当代高职教育工作者所应急待解决的首要问题。因此,通过改革教学模式与方法,使学生的综合能力得以形成和发展。对提高高职学生专业学习兴趣和学习动力以及对实现高职的教育目标都具有深远的现实意义。
徐文平申宏波任学坤王学顺张爽高凤文胡志凤朱智
关键词:测土施肥技术课程改革教学方法
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