王婷
- 作品数：15 被引量：15H指数：2
- 供职机构：陕西工业职业技术学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术金属学及工艺文化科学经济管理更多>>
- 基于Pro/E鼠标模型设计及曲面品质分析
- 2013年
- 曲面分析主要用于曲面建模,系统执行曲面分析以检查曲面质量,主要包括曲面及与其相邻曲面共享的连接质量,曲面是否可按指定的厚度值偏移等问题。,曲面分析是一个迭代过程。修改或完成形状后,最终可确定曲面模型是否加厚和生成的适用性。本文结合曲面分析工具来构建鼠标模型,可很好的体现出分析工具在曲面建模过程中的重要作用。
- 王婷
- CAXA制图技术实训课程改革与实践
- 2016年
- 通过CAXA制图技术实训,使学生将机械制图、计算机应用基础等课程的理论知识和实践相结合,构建CAXA制图技术实训课程实践教学体系,优化整合实践教学内容,提高实践教学的质量。
- 王婷
- 关键词：制图技术CAXA实践教学
- 高职院校质量管理课程的组织与实施探索
- 2020年
- 在高等职业院校教育体系建设中,主要以培养技能型人才为目标,本丈探讨了对于开设与其专业群相适应的质量管理课程的必要性与重要性。同时,在现代职业教育的理念下探索质量管理课程与高等职业教育的契合点,找准课程定位,设计教学内容。并结合校企合作培养的教学模式,整合现有教育资源,将质量管理课程纳入高职教育体系做了有益尝试,对有效培育新型高素质技能人才有重要推动作用。
- 罗康王婷李宗瑛邓家飞
- 关键词：订单式培养课程定位
- 逆向工程及设计技术的整合与应用
- 2013年
- 逆向工程设计理念适用于以自由曲面为主的产品,由测量系统取得物体外形点资料,配合CAD软件重建该物体模型进行设计,本文以高尔夫球头为例,介绍逆向工程中点数据的获取及整合处理,讨论了CAD系统结合逆向工程的建模和曲面分析技术,实现了复杂曲面零件三维重构,为曲面零件的逆向造型设计提供了途径。
- 王婷
- 关键词：逆向工程
- 基于形状分布的机械CAD模型相似性评价算法被引量：2
- 2010年
- 提出一种基于形状分布的机械CAD模型相似性评价算法。该方法首先在CAD模型表面随机取点,然后计算随机点之间的距离,通过对距离值进行统计得到形状分布曲线,最后通过对模型间形状分布曲线的比较得到两个模型的相似度,从而实现模型的相似性评价。实验表明该算法能较好的实现机械CAD模型的相似性评价。
- 王婷田卫军
- 关键词：CAD模型
- 以机器视觉为基础的刀具磨耗侦测系统研究
- 2014年
- 刀具的几何轮廓与工件加工精度有着密不可分的关系,若刀具因磨耗产生形状误差,会影响产品精度或造成产品品质不良,故需对其进行精确监控,以确保产品品质与精度。本文提出以机器视觉为基础的非接触式刀具磨耗侦测系统,针对常用的车床刀具加以探讨,运用数位影像处理方法,以视觉辅助系统测量刀具磨耗,解决了传统人工检测的安全性不足,避免了因刀具磨耗产生的形状误差而影响产品的精度与品质。
- 王婷
- 关键词：机器视觉
- CAD/CAM教学优化与创新
- 2007年
- CAD/CAM课程是机电类专业一门重要的技术基础课,主要培养学生CAD/CAM技术方面的操作技能,课程内容涉及基础教学设计理论和设计方法学、计算机图形技术、数据库技术、机械制图等学科,还与设计人员的经验和独创能力有关,综合性和实践性较强.……
- 王婷郭鹏勃
- 关键词：CAD/CAM教学设计计算机辅助设计计算机辅助技术CAM
- 基于逆向工程的自由曲面模型重建技术被引量：5
- 2011年
- 逆向工程作为一种由实物模型重建CAD模型的技术,已广泛应用于工业界.作者针对逆向重建中如何构建连续性曲面的问题,深入探讨了连续性理论及曲面间的平滑技术,并分析了逆向工程中模型与原始点云数据的距离误差及模型曲面曲率的变化.运用逆向工程做整体的研究,可高效率地设计出具有复杂自由曲面造型的产品.
- 王婷高东强
- 关键词：逆向工程自由曲面误差分析
- 基于CAXA制造工程师的三维建模与数控仿真被引量：1
- 2013年
- 介绍了利用CAXA制造工程师软件完成典型零件三维模型建模与加工的有效方法:运用软件的三维造型功能准确快捷地构建零件的模型,再运用CAXA软件的制造加工功能完成零件的各种加工方法。这种方法省时、省力、容易掌握,对提高零件的加工效率及精度有一定的作用。
- 王婷
- 关键词：CAXA制造工程师三维模型
- CAD/CAM教学优化与创新被引量：2
- 2007年
- 在当前企业普遍应用三维CAD技术提高产品创新能力的前提下,三维设计技术的教育不能仅仅圊于大专院校中,而是要走进高专、高职等职业教育院校,培养大量专业知识丰富、实际操作能力强、创新意识浓厚的技能人才．从而在人才基础层面提高企业的创新能力。同时,在这些院校的专业设计教育中,CAD教学及其实践环节不能总处于专业选修的地位,而要根据学校教学条件,将其调整为专业基础必修的科目,并以学生为主导,面向就业市场需求,创新教学方法,以切实培养学生的创新思维和创新技巧。本文作者从教师和学生的角度出发,围绕高职院校的教学改革,对CAO/CAM教学的内容、模式和方法进行了分析和研究,具有极强的参考价值。
- 王婷郭鹏勃
- 关键词：产品创新能力教学优化CAD/CAM三维CAD技术CAD/CAM三维设计技术
