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王双龙

作品数:34 被引量:231H指数:9
供职机构:西南大学经济管理学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金全国教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 33篇中文期刊文章

领域

  • 21篇经济管理
  • 11篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇教师
  • 7篇企业
  • 5篇团队
  • 5篇绩效
  • 5篇教学
  • 3篇业绩
  • 3篇社会支持
  • 3篇师专
  • 3篇农村
  • 3篇企业绩效
  • 3篇资本
  • 3篇组织资本
  • 3篇教师专业
  • 3篇氛围
  • 2篇动机
  • 2篇学风
  • 2篇学生创造力
  • 2篇学习动机
  • 2篇支持性
  • 2篇知识管理

机构

  • 33篇西南大学
  • 1篇重庆大学

作者

  • 33篇王双龙
  • 16篇周海华
  • 1篇朱永祥
  • 1篇胡茜茜
  • 1篇石声萍
  • 1篇杨刚
  • 1篇何新月
  • 1篇马璇

传媒

  • 7篇软科学
  • 2篇教育科学研究
  • 1篇商业时代
  • 1篇中国科技论坛
  • 1篇江苏高教
  • 1篇生产力研究
  • 1篇管理现代化
  • 1篇科研管理
  • 1篇科技进步与对...
  • 1篇外国经济与管...
  • 1篇企业经济
  • 1篇科学学与科学...
  • 1篇生态经济
  • 1篇贵州大学学报...
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇现代教育论丛
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇财会月刊(中...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2018
  • 5篇2017
  • 5篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2007
  • 3篇2006
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教师的教学风格对学生创造力的影响研究被引量:3
2017年
学生创造力的培养是各类学校教学改革的重要方向,而教师的教学风格在学生创造力的培养中扮演了非常重要的角色。通过问卷调查的方法,研究了教师教学风格与学生创造力的现状及其影响关系。研究结论表明:教师的教学风格在整体上处于较高水平;不同类型的教学风格对学生创造力的影响是不同的,其中契约学习风格对学生创造力的影响最大。此外,还通过教师教学风格的方差这一变量,发现教师教学风格越趋向单一,学生的创造力水平就会越小,教师均衡地运用不同的教学模式有助于提高学生的创造力水平。最后,论文还发现小组导向风格、契约学习风格、探索学习风格会通过内在学习动机影响学生的创造力水平。
王双龙
关键词:教师教学风格内在学习动机创造力
计划行为理论视角下校园贷网络借款行为影响因素研究
2020年
校园贷因对学生开展借款业务而隐藏着巨大的风险,已引起教育部门、金融监管部门及媒体多方的高度关注。文章针对高校学生这一特殊借款群体进行了问卷调查,并基于拓展的计划行为理论实证研究发现:高校学生网络借款决策受到了行为态度、同学网络借款行为的正向影响和财务状况的负向影响;P2P网络借款的行为偏好受到行为态度和同学网络借款行为的正向影响;分期购物平台借款的行为偏好受到了行为态度的负向影响和网站宣传、代理推广的正向影响;传统电商支付平台借款的行为偏好主要受到学生行为态度的负向影响以及收入来源稳定性和已有负债的正向影响。文章的研究结论可为管理政策制定、加强教育引导,规范互联网金融发展提供经验证据。
胡茜茜朱永祥朱永祥
基于心理契约的员工离职原因分析及对策被引量:14
2007年
员工离职会给企业造成人力资本投资损失和人力资源重新配置成本。因此,员工离职的影响因素和作用机理是近年来人力资源管理中的重要研究课题。本文认为,员工的离职倾向及离职行为与心理契约违背的积累和员工对其感知有关,心理契约的建立与维护以及心理契约违背后的人力资源管理补偿措施,对于员工的离职倾向和其他消极行为消除具有积极意义。
王双龙周海华
关键词:心理契约心理契约违背离职
农村教师知觉的社会支持对主观职业成功的影响研究被引量:4
2016年
农村教师知觉的社会支持程度可能影响其对自身职业发展的关注。通过实证研究探讨了农村教师知觉的社会支持对其主观职业成功的影响机理。研究结果表明,学校社会支持、家庭社会支持对农村教师的主观职业成功有较好的预测效力;工作投入水平在农村教师知觉的社会支持与主观职业成功之间起着部分中介作用。研究结果表明,社会支持在教师的职业发展方面扮演着重要的角色。
王双龙周海华
关键词:农村教师
互补还是替代?联盟控制方式对企业双元创新的影响机制研究
2023年
随着市场竞争的加剧,战略联盟成为了企业低成本获取优质资源的重要途径,联盟需要实施有效的控制机制以降低成员合作面临的潜在风险。现有关于联盟控制机制的研究较少关注双元创新领域,而双元创新的应用却越来越广泛,因而本文基于国内158家企业的问卷调查,采用多元线性回归的方法探讨了契约控制、社会控制及其交互项对企业双元创新的影响机制。结果发现,契约控制和社会控制均能促进企业双元创新,但是,二者之间存在替代关系,且资源柔性在其中发挥着中介作用。因此,建议企业决策者可以根据企业自身的特点选择适宜的控制机制,尽量避免同时实施两种控制机制,从而增加企业成本、阻碍企业双元创新的实施。
王双龙傅鹏巍张翔雁张馨月
关键词:契约控制社会控制资源柔性
高校教学文化对教学创新行为的跨层次影响机制研究被引量:4
2013年
教师的教学创新行为是提高教学效果和培养学生创新能力的重要途径。文章通过阶层线形模型研究了学校层次的教学文化特征及其对教师教学创新行为的影响机理,结论表明教学文化是教学创新行为的重要情境因素,师生互动能够显著提升教学文化对教学创新行为的影响效果。
王双龙周海华
关键词:教学文化教学互动
联盟关系的多样性对企业创新平衡模式的影响机制研究被引量:9
2018年
探索创新和利用创新的平衡是企业兼顾当前和未来竞争时所必须面对的问题,现有研究更是表明探索创新和利用创新的平衡对于组织绩效而言具有重要的价值,但当前少有研究同时分析不同的创新平衡模式及其影响因素。通过问卷调查的方式获得两年多的纵向数据,在界定企业不同创新平衡模式的基础上,对比分析了企业联盟关系多样性对双元创新平衡和间断创新平衡的影响机理。结果表明,联盟关系的多样性对于双元创新平衡有显著的积极影响作用,但对间断创新平衡没有影响作用;联盟关系的多样性均通过外部知识获取而间接地影响双元创新平衡与间断创新平衡。此外,联盟企业的竞合与联盟关系多样性均高的时候对间断创新平衡具有积极的影响作用。
王双龙
团队互动过程对个人创新行为的影响机理研究被引量:4
2012年
团队互动过程是影响成员创新行为的重要情境因素,团队的任务和人际互动将有助于强化成员创新活动的主观规范进而促进个体的创新行为。
王双龙周海华
基于组织资本的企业绩效差异成因探讨
2007年
理论界对企业绩效差异成因的认识主要可以概括为三种观点:外生论、契约论和能力论,笔者在对这些观点进行分析和评述的基础上,论述了企业组织资本对企业绩效差异影响的作用机理,认为企业的人力资本有效地转化为组织资本才能保证企业的可持续发展;并提出基于组织资本的企业绩效差异分析模型,试图更广泛、更深入地探讨企业绩效的成因。
王双龙周海华
关键词:企业绩效组织资本
学校的组织氛围、自我导向学习对教师专业发展的影响研究被引量:6
2016年
有效的专业发展有助于提升教师的教学技巧,进而改善学生的学习成效。本研究采用阶层线性分析方法,调查学校的组织氛围与自我导向学习对中小学校教师专业发展的跨层次影响机制。研究结果显示,个人层次的自我导向学习与组织层次的学校组织氛围正向影响教师的专业发展;同时,自我导向学习是学校组织氛围与教师专业发展间的中介。结论表明,在开放性的学校氛围中,教师会更多地投入专业发展活动。
王双龙
关键词:自我导向学习教师专业发展
共4页<1234>
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