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王佩玮
作品数:
10
被引量:17
H指数:2
供职机构:
华东理工大学商学院
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相关领域:
经济管理
文化科学
电气工程
文学
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合作作者
郭旭
华东理工大学
陈圆
华东理工大学
史超
华东理工大学
赵佳伟
华东理工大学商学院
赵颖辰
华东理工大学商学院
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华东理工大学
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王佩玮
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罗曼
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郭旭
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蒋狄锋
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赵颖辰
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赵佳伟
传媒
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中国大学教学
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江苏商论
年份
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2013
2篇
2007
1篇
2006
1篇
2004
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当前微博营销的误区
2013年
微博营销具有实时性、交互性强、方便快捷、成本低廉等特点。但一些企业对微博营销的认识存在片面性,进入了微博营销的误区,浪费资源,影响效益。在徽博上进行精准、有效的营销必须讲求策略。
王佩玮
罗曼
方瑶
吴蔚雯
基于SERVQUAL的奉贤校区图书馆服务质量评价及实证研究
被引量:1
2013年
本文以华东理工大学奉贤校区图书馆为研究对象,以“SERVQUAL质量模型”为蓝本设计了符合华东理工大学奉贤校区实际情况的服务质量衡量表,对华东理工大学奉贤校区图书馆服务质量进行了测评,找出奉贤图书馆服务质量的不足,并就服务质量提出针对性的建议。
王佩玮
赵颖辰
蒋狄锋
赵佳伟
关键词:
图书馆
服务质量
SERVQUAL模型
营销案例选择的原则及案例教学的实施
被引量:8
2007年
案例教学在市场营销学的教学中有相当大的应用价值。案例教学的首要环节是选择合适的营销案例。在案例教学的实施中,教师要转换角色,做到教学互动,激发学生的参与意识;要引导学生积极思考,鼓励学生发散思维,尊重学生的创见;还要合理选用案例教学的形式,安排案例教学的过程。
王佩玮
关键词:
市场营销
案例教学
互动
灵活开放 双向交流 形散神聚 浅中寓深——理工科古典文学课教法浅谈
2007年
开设中国古典文学欣赏课,有助于学生提高文化素养。教师应由静态、划一的课程内容转向动态、灵活的开放组合;应挖掘学生潜在的积极因素,激发兴趣,引导思维;通过双向交流,激发学生的参与热情,激活即时思维;应在零散篇章的讲授中蕴含一定的系统性,在深入浅出、浅显平易的讲授中蕴含一定的深刻性。
王佩玮
关键词:
理工科
古典文学
名人广告的误区
被引量:2
2004年
王佩玮
关键词:
名人效应
广告创意
品牌形象
广告代言人
目标受众
名人广告与名人细分
被引量:5
2006年
名人细分是实施名人广告策略的前提。对名人可以从领域、性别、年龄、个性、地区、阶层、文化形象、实力、时机等角度进行细分。只有通过名人细分,把握名人的特点,才能找准名人与产品、名人与目标市场的最佳结合点,最大限度地实现名人广告的目标。
王佩玮
郭旭
关键词:
名人
广告
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