牛楠
- 作品数：2 被引量：10H指数：2
- 供职机构：西安外事学院医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 探讨大学生理学教学多元化的效果被引量：2
- 2008年
- 目的:通过启发式和合作式相结合的教学方法同传统教学方法的比较,探讨多元化教学的效果。方法:选择护理专业的两个班,护理3班作为实验组采用启发式和合作式相结合的教学方法,护理5班作为对照组采用传统的教学方法,以学期末的生理学考试分数为评价指标。结果:在生理学期末考试的结果中,护理3班(实验组)的成绩要优于护理5班(对照组),两者的差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在生理学教学中采用启发式与合作式结合的教学法,取得很好的教学效果。
- 牛楠
- 关键词：生理学教学合作式
- 骨缺损修复材料的研究现状被引量：8
- 2006年
- 由肿瘤切除和创伤造成的骨缺损是日常医疗活动中常见的现象。目前,骨缺损修复的研究方向主要在骨缺损的材料上,从修复质量、免疫排斥和疾病传播等多方面来衡量,自体骨都是最佳的选择,成为骨移植的金标准。但由于供骨量有限,取骨又造成第二术区的创伤,因而它的临床应用受到了很大的限制。同种异体骨的来源比自体骨多,但与宿主间的免疫排斥反应和疾病传播是其缺点。异种骨的来源广泛,免疫原性性强、处理过程复杂和骨诱导性小是其不足之处。人工合成骨成型迅速,在计算机辅助设计和辅助制作的帮助下,能更好的合成与缺损骨形态接近的骨移植替代材料,人工合成骨的骨诱导性和仿生物性骨结构方面还不能令人满意。近年来复合骨移植和组织工程骨研究的快速发展给骨缺损修复带来了新的希望。用异体骨、异种骨或人工合成骨、金属钛网等作为支架,以富含原始骨细胞和骨生成因子的自体骨髓为填充材料修复骨缺损已取得相对满意的临床效果。组织工程骨则利用自体的原始骨细胞作为种子细胞在体外经过适当扩增,复合组织相容性好的支架材料和相关生长因子,植入体内后通过细胞分化和参与骨改建,最后形成新骨以修复骨缺损,但组织工程骨也面临着如何在骨内形成血管和神经如何支配的问题。总之,骨缺损修复材料研究的大方向为:最小的自体创伤;最大程度的仿自体骨,并不断接近自体骨的形态、结构和功能,朝着这个目标,人类的不懈努力,必将解决自身健康需要的复杂问题-修复骨缺损。
- 韩泽民周毅牛楠鞠名达
- 关键词：骨缺损自体骨异种骨组织工程骨
