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熊韦锐

作品数:30 被引量:228H指数:8
供职机构:重庆师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:吉林大学研究生创新基金资助教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 16篇哲学宗教
  • 7篇医药卫生
  • 6篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇心理
  • 5篇心理学
  • 4篇心理治疗
  • 4篇无为思想
  • 4篇理学
  • 4篇共通
  • 3篇人性
  • 3篇疗法
  • 3篇非指导
  • 2篇大学生
  • 2篇心理咨询
  • 2篇隐喻
  • 2篇人性论
  • 2篇亲子
  • 2篇亲子沟通
  • 2篇人本
  • 2篇流浪儿童
  • 2篇老子
  • 2篇减压疗法
  • 2篇沟通

机构

  • 14篇重庆师范大学
  • 13篇吉林大学
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 27篇熊韦锐
  • 11篇于璐
  • 1篇王佳宁
  • 1篇王丽娟
  • 1篇葛鲁嘉
  • 1篇陈颖
  • 1篇齐晓栋

传媒

  • 3篇医学与社会
  • 3篇心理学进展
  • 2篇心理科学
  • 2篇医学与哲学(...
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇医学与哲学
  • 1篇理论月刊
  • 1篇心理学探新
  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇武汉工程职业...
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇心理科学进展
  • 1篇信阳农林学院...
  • 1篇镇江高专学报
  • 1篇西南交通大学...
  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇四川文理学院...

年份

  • 5篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 5篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生创新创业教育的现状分析及思考被引量:1
2020年
结合大学生创新创业教育的现状,分析创新创业教育存在的问题,从学校、社会、个人层面探讨如何有效开展创新创业教育和培养大学生创新创业能力。
熊韦锐陈颖
关键词:大学生创新创业教育创新创业能力
从人性假设看“非指导”疗法与“无为”思想的共通性被引量:1
2009年
在系统理解罗杰斯"以人为中心疗法"与老子"无为"思想的基础上,着重分析"非指导"与"无为"这两个概念关于人性假设的共通性。比较分析的过程建立于这样一个平台:"非指导"与"无为"概念都可以用来作为一种心理咨询与治疗的指导思想与方法技术。罗杰斯"非指导"方法所蕴含的人性假设是指某种先天的"自我实现"的倾向,即每个人都有自我指导、自我成长的能力,无需他人过多的指导;而老子"无为"所蕴含的人性假设是指某种后天生活之中的本然状态,即每个人都有自己的本来面目,不应该受到任何干扰。
熊韦锐
关键词:非指导人性
从目标追求看“非指导”疗法与“无为”思想的共通性被引量:2
2009年
在系统理解罗杰斯"以人为中心疗法"与老子"无为"思想的基础上,着重分析"非指导"与"无为"这两个概念在目标追求的共通性。比较分析的过程是建立于这样一个平台:"非指导"与"无为"概念都可以用来作为一种心理咨询与治疗的指导思想与方法技术。关于目标追求,"非指导"主张将价值观建立在自己的真实体验之上,"无为"主张消除一切有违本性的价值观规定,按照自己的本然状态生活。简言之,前者是要"自立",把自己从他人的世界中独立出来;后者是要消融自我,完全进入自然,与自然一同化演自己的生命。
熊韦锐
关键词:非指导人性
初中生亲子、同伴、师生关系对学业的影响被引量:31
2009年
考察了初中生的主要社会关系系统即亲子沟通、师生关系、同伴关系之间的相关,以及它们对初中生学业成绩的影响,结论如下:(1)初中生只是在同伴关系量表上,男生得分显著高于女生;(2)初中生的亲子沟通、师生关系、学业成绩三者间互相存在显著相关,而同伴关系只与学业成绩存在显著相关;(3)对初中生学业成绩影响最大的是师生关系;(4)对初中生而言,亲子沟通通过师生关系影响学业成绩。
王佳宁于璐熊韦锐齐晓栋
关键词:亲子沟通师生关系
罗杰斯“非指导”概念与老子“无为”概念的共通性解析
以人为中心心理治疗是由美国心理学家罗杰斯创立的一种人本主义心理治疗方法。与其他传统的指导性心理治疗方法相比,它强调治疗的非指导性,因此被称为非指导性心理治疗。“无为”是中国春秋战国时期的思想家老子提出的一种政治方略,与儒...
熊韦锐
关键词:人本主义心理治疗老子无为思想
文献传递
现象学的精神及其对心理学的启发被引量:2
2007年
首先考察了国内对于现象学与心理学关系的研究现状,并指出了其中可能出现的两个问题即:一是注重外显知识忽略内在精神;二是注重批判忽略建构。在此基础上,提出了是现象学的内在精神而不是外在理论对于心理学有着更加重要的意义,同时着重分析了现象学的反思的精神、还原的精神、奠基的精神分别对于心理学所具有的不可估量的启发。
熊韦锐于璐
关键词:心理学现象学
流浪儿童社会支持、自尊和孤独感的关系研究——以重庆市为例被引量:1
2018年
为探讨流浪儿童的孤独感、自尊与社会支持三者之间的关系.采用"CLS儿童孤独量表""自尊量表""社会支持评定量表"对75名流浪儿童进行调查.结果发现,流浪儿童的孤独感、自尊和社会支持在年龄和生活情况等人口学变量上存在着显著差异;社会支持、自尊与孤独感呈显著的负相关;自尊与社会支持呈显著正相关.回归分析发现,社会支持、自尊显著负向预测孤独感,自尊在社会支持与孤独感之间起部分中介作用.
杨雨露袁飞熊韦锐
关键词:流浪儿童孤独感自尊社会支持
国外青少年亲子沟通研究述评被引量:6
2009年
亲子沟通是指家庭中父母与子女之间交换资料、信息、观点、意见、情感和态度,以达到共同的了解、信任与互相合作的过程。本研究主要对国外亲子沟通理论,影响因素及亲子沟通对青少年心理发展的影响等几个方面进行了述评,并对该领域研究存在的问题及发展趋势进行了讨论。
王丽娟于璐熊韦锐
关键词:青少年亲子沟通
从“回家”到“回归”:流浪儿童救助模式的转换与整合被引量:7
2013年
我国对流浪儿童虽然已经采取了形式多样的救助模式,但重复流浪率高、流浪儿童总数并未减少等问题依然存在。基于此,需要对流浪儿童的救助工作进行重新思考,对流浪儿童的救助模式进行适当的转换与合理的整合。具体为:从救助目标上,应该从以回到家庭为主转向以回归社会为主;从救助内容上,应该从以社会救助为主转向以心理救助为主;从救助方法上,应该从以控制矫正为主转向以服务预防为主。同时,还应该将各种救助模式,各支研究队伍,各种社会力量有机地整合起来实施共同救助。
于璐熊韦锐
关键词:流浪儿童救助模式
内卷是一种从众吗?——内卷的心理机制及其与从众的关系
2024年
内卷是群体内部为争夺有限资源而最终导致投入与产出严重不成比例的一种竞争模式;从众是指在群体压力或引导下,个人的观念和行为与多数人保持一致的倾向。内卷与从众都是社会关注的热点现象,但是学界对二者的关系还没有进行系统深入的研究。内卷与从众有着众多相似之处,群体是内卷与从众相同的社会产生条件,适应社会环境是二者共同的追求目标,寻求安全感与归属感的需求是其相同的催生动力,也就是说内卷也具备一些从众的特征,内卷中存在从众,从众到一定程度也会发生内卷。因此有必要从内卷的本质属性和发生机理进行探讨,进一步对内卷与从众的关系进行探索和说明。
陈清艳熊韦锐
关键词:从众
共3页<123>
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