2024年12月21日
星期六
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
武斐
作品数:
3
被引量:0
H指数:0
供职机构:
西安工业大学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
孙建乐
西安工业大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
3篇
文化科学
主题
2篇
大学生
2篇
大学生人才培...
2篇
生人
2篇
90后
1篇
人性
1篇
人性假设
1篇
人性假设理论
1篇
人才观
1篇
孔子
1篇
教师
1篇
教师管理
1篇
管理探究
1篇
高校
1篇
高校教师
1篇
高校教师管理
机构
3篇
西安工业大学
作者
3篇
武斐
1篇
孙建乐
传媒
2篇
商情
年份
2篇
2013
1篇
2011
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
人性假设理论基础上的高校教师管理探究
2011年
当前:我国高等教育的发展面临着机遇和挑战,高校教师的管理也面临着同样的问题。通过对传统人性假设理论的反思得出适合高校教师管理的人性假设一创新人假设,构建适应知识经济时代的高校教师管理对于高校的发展有着重要的意义。
孙建乐
武斐
关键词:
人性假设理论
高校教师管理
“90后”大学生人才培养探析
2013年
目前的高校人才培养中存在着重理论轻实践、重共性轻个性、重灌输轻启发、重功利轻素质、重智育轻德育的问题。不利于“90后”大学生的发展。为了适应发展的新趋势和社会要求。我国高等教育人才培养要解决当前人才培养中的问题.需要确立以德育培养为导向。以培养和塑造大学生个性发展为核心。以促进个人实践能力和创新能力为主要手段.以提高大学生就素质能力为目标。全方位的构建科学的人才培养模式。全面提高人才培养质量。
武斐
孔子人才观对“90后”大学生人才培养的启示
高校人才培养是高校改革与发展的重要思想,是高校工作的出发点与归宿点。当前“90后”大学生已成为高校的主力,时代赋予他们在行为特征、性格心理、思想观念、价值取向、人生态度上彰显出新的变化,这对人才培养工作带来的既是机遇也是...
武斐
关键词:
人才观
文献传递
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张