梁建
- 作品数：28 被引量：24H指数：2
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- 李曰垓与云南边疆民族学校教育的发展被引量：2
- 2010年
- 李曰垓是云南边疆民族学校教育发展史上非常重要的一位人物。他对云南边疆民族学校教育的重要性有着清醒的认识,在担任沿边学务局总理期间为云南边疆民族学校的发展殚精竭虑,取得较大成绩。离职之前,又对云南边疆民族学校存在的问题提出了建设性的改进建议。
- 梁建
- 关键词：民族教育
- 李曰垓与云南边疆民族学校教育的发展
- 2010年
- 在近代云南籍的风云人物中,李曰垓是比较少见的文武双全的一位。在他一生的事业中,教育虽不是其主要事业,但他在清末云南边疆少数民族新式学校教育发展方面的贡献,足以在云南教育史上留下重重的一笔。
- 梁建
- 关键词：清末民族教育
- 陈兰彬对华侨权益的维护被引量：1
- 2009年
- 雷州历史文化名人陈兰彬曾是晚清留美幼童的第一任监督,其后他担任了清廷派驻美国、西班牙、秘鲁的第一任公使。在其持续近九年的两项"第一"任职中,无论是作为留学监督还是驻外公使,陈兰彬都对华侨的权益做了竭尽所能的维护。
- 梁建
- 关键词：陈兰彬华侨权益
- 龚自知与西南联大
- 2014年
- 龚自知是民国时期对云南教育具有深远影响的一位政务官员。他曾两度出任云南省的教育厅长,为云南教育的发展作出突出贡献。龚自知担任云南省教育厅厅长的后期,正是西南联大的驻滇时期。作为云南地方的教育主官,龚自知为西南联大在滇办学提供积极帮助,又利用西南联大的资源推动云南地方教育事业的发展。
- 梁建
- 关键词：西南联大
- 美国国名称谓在中国的演变被引量：1
- 2013年
- 正自美国进入中国人的视野以来,中国人对其国名称谓多达60余种。由于国名往往包含多重含义,考察对美国国名翻译的演变,可以从一个侧面反映出中国人对美国及美国人认识的深化历程。
- 梁建
- 关键词：国名
- 第二次鸦片战争期间英国对华交涉全权代表的称谓辨
- 2008年
- 梁建
- 关键词：第二次鸦片战争称谓交涉两广总督三联书店
- 第二次鸦片战争期间英对华交涉全权代表称谓正误
- 2007年
- 第二次鸦片战争期间的英国对华交涉全权代表的称谓在各种文献中的表述不一，大多也不正确。
- 梁建
- 关键词：第二次鸦片战争称谓交涉正误
- 抗战时期缅盐销滇正常化努力述论被引量：2
- 2015年
- 食盐在云南地方政务和民众的日常生活中均扮演着重要的角色。由于缅甸海盐质优价廉,故而从清光绪年间开始,缅甸海盐就开始以私盐的形式出现在云南的腾冲、龙陵等边境地区,这给云南腾龙边区的某些方面造成了很大的消极影响。故而抗战时期,云南地方政府改变原来单纯靠堵的解决方式,试图通过缅盐合法销滇的方式一举两得,即在方便边地民众食盐的同时也解决税收问题。云南地方政府的尝试因时局变化而最终失败。
- 梁建
- 关键词：抗战时期正常化
- 从“花旗国”到“美利坚合众国”——清代对美国国名翻译的演变考析被引量：3
- 2013年
- 自美国进入中国人的视野开始,美国国名的翻译经历了从花旗国、咩里干、育奈士迭国等到美利坚合众国的发展变化。国名是具有多重意义的政治符号,考察美国国名的汉译流变,既可以从一个侧面反映出中国人对美国及美国人认识的深化历程,同时由于西方人参与了美国国名的翻译,因之也能从中了解西方人对中国政治文化的认识程度,以及中美国际交往的变化。
- 梁建
- 关键词：汉译
- 郑藻如的护侨努力与构想述略被引量：1
- 2011年
- 郑藻如（1824—1894年）,字玉轩,广东省香山县濠头乡人。他于1881年12月接替陈兰彬出任清廷派驻美国等国的公使。在担任公使的几年间,郑藻如为保护在美华工的合法权益进行了坚决的斗争,并提出了解决美国排华问题的初步构想。但由于各种原因,他在这方面的事迹长期未被彰显①。本文拟就此做一些粗浅的探究。
- 梁建
- 关键词：合法权益陈兰彬公使华工
