桑英程 作品数:10 被引量:12 H指数:2 供职机构: 辽宁大学 更多>> 发文基金: 辽宁省教育科学“十二五”规划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 哲学宗教 更多>>
以创新精神和实践能力培养推动高校学生更高质量就业 被引量:2 2013年 党的十八大报告关于就业部分中提到"要推动实现更高质量的就业"。笔者认为,在信息化的今天,促进高校毕业生高质量就业的核心是塑造并加强高校大学生的实践能力和创新思维,也就是要进行实践和创新双线培养的模式造就了高质量就业这一目标。本文通过对创新和实践两个维度入手,以在校大学生为调查对象,通过全面真实的调研,分析和阐述其创新精神现状、实践能力对创新精神的相互作用,探析以创新精神和实践能力培养推动高校学生更高质量就业的有效途径。 桑英程 陈妍关键词:就业 长征精神对高校思想政治教育工作的价值和运用 被引量:2 2017年 长征精神是中华民族精神的基石,是构筑中国梦不可或缺的精神力量,其所蕴藏的思想价值和历史意义对当代大学生的思想政治教育具有深刻的影响和重要的意义。把握长征精神的科学内涵,深入挖掘并运用其内在红色基因,并将其与大学生思想政治教育工作相结合,开辟新的思想政治教育工作路径,对培养大学生的爱国主义情怀及社会责任感具有重要的理论和实践意义。 陈妍 桑英程关键词:长征精神 思想政治教育 辅导员依托大学生CCC课程教学模块构建班级团队的途径和方法 2015年 随着高校教学改革不断深入,高校班级的边界越来越模糊,而班级组织作为学生身份的象征和管理符号,个人与班级组织渐渐疏离。通过对高校班集体组织现状与问题及成因进行分析,提出基于大学生职涯学涯班会课(Class—meeting Career Course)的教学和优势构建班级团队的方法和途径,进而提升大学生职涯学涯能力,以增强其核心竞争力。 桑英程关键词:班级建设 团队 关于大学生党员持续性教育——从端正大学生入党动机角度探究 2012年 加强对大学生的教育,使当代大学生逐步形成科学的政治信仰,端正他们的入党动机,从而让他们明确自己所肩负的社会责任。这有利于高校党建工作的发展,有利于保持党员队伍的先进性和纯洁性,对培养优秀的社会主义接班人和现代化建设的主力军具有重要的现实意义。 才宝 吴济龙 桑英程 王忠华关键词:大学生教育 入党动机 党建工作 新媒体视域下的90后大学生恋爱观 被引量:2 2012年 在新媒体环境下,信息传播及交流愈加突显其自由化、个性化、虚拟化的特质,在推动世界进程的同时不免泥沙俱下,大量不良信息泛滥恣肆扰乱了信息传播环境,对当今青年大学生的正确价值观,尤其是恋爱观的树立产生了巨大而深远的影响.高校作为学生思想政治教育的主阵地,如何在新媒体视域下探究90后大学生的恋爱心理特征及行为特征及其对恋爱价值观的影响,有利于帮助大学生树立正确的人生价值观和恋爱观,对帮助学生成长,维护校园安全稳定具有重大意义. 桑英程 陈妍关键词:90后 大学生 恋爱观 新媒体 90后大学生心理动力现状研究 2014年 文章通过对心理动力理论进行整合研究,构建心理动力的认知动力、情感动力与意志动力三大维度,编制我国90后大学生心理动力量表并得以检验。研究结果表明:90后大学生的心理动力总体水平偏上,认知动力略显不足,并在价值观、自我效能、自我激励、社交能力、自控力等三大维度的要素指标上有凸显的问题。通过研究能够为高校探索和创新大学生思想政治教育和人才培养模式的途径和方法提供有效咨询和建议。 桑英程 王媛关键词:90后 大学生 心理动力 90后大学生价值观现状及教育对策研究 被引量:4 2014年 目前,个体尊重、自我满足与社会责任意识并重逐渐成为我国当代大学生人生观、价值观的主旋律。然而不可忽视的是,随着社会经济的发展以及意识形态的变迁,各种思潮、理念、前沿文化的交织变化,必然对当今大学生的价值观产生很大的影响。为了解90后大学生价值观现状,通过在沈阳高校发放问卷,对这一群体的价值观现状进行调研,运用SPSS软件对数据进行分析,研究其特点及取向、趋势及影响,并提出相应的解决思路和办法,对于提升高校思想政治教育工作的针对性和实效性具有一定的借鉴作用。 桑英程关键词:90后 大学生 价值观 基于90后大学生消费观洞察大学生择业观 被引量:1 2015年 本文采用抽样调查的方式,确定样本容量及不同的学生代表群体,选取了辽宁省内20所高校中具有代表性的180名学生。通过调查发现,大学生消费观呈现出的新特点,直接影响到大学生择业观的新态势,高校教育工作者、学生家长和全社会应给予更多的关注及重视。 桑英程关键词:大学生择业观 消费观 90后 学生家长 依托大学生CCC课程构建班级团队 被引量:1 2013年 随着高校教学改革得不断深入,通识教育,学分制、选课制实行,使得班级边界被迅速消解,班级组织作为学生身份象征和管理符号,个人与班级组织渐渐疏离。本文基于大学生职涯、学涯、生涯规划课(Class-meeting Career Course)的教学特点就如何构建班级团队,发挥团队优势和功能提出意见和途径,进而提升学生职涯、学涯、生涯能力,增强就业核心竞争力,帮助辅导员做好学生思想政治教育工作。 桑英程关键词:团队 基于真实问题目标导向下的高校创新创业教育实践教学模式初探——以辽宁大学为例 2022年 现阶段,我国高校由于原有教学体制、师资结构等因素制约,创新创业教育的规模和内涵还远未达到预期,没有形成健康的创新创业生态系统。创新创业教育模式更多局限于开设相关选修、必修课程,组织学生参加项目比赛等,一定程度上实效不是很理想。基于研究解决当前社会经济发展中的真实问题,突出以此为导向的创新创业教育过程中实践教学环节改革,从创新创业实践教学中目标体系设计、教学资源整合、实践教学团队等三个方面进行改革探索,具有重要的指导和借鉴意义。 桑英程 陈妍 杨晓君关键词:创新创业 教育实践 教学模式