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桂署钦

作品数:44 被引量:218H指数:9
供职机构:广西科技大学更多>>
发文基金:广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西教育科学“十一五”规划立项课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 43篇中文期刊文章

领域

  • 37篇文化科学
  • 4篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 20篇教育
  • 17篇高校
  • 16篇人文
  • 13篇文化
  • 10篇大学生
  • 8篇人文素养
  • 8篇理工
  • 8篇理工科
  • 8篇民族
  • 8篇工科
  • 7篇教学
  • 7篇传统文化
  • 6篇政治
  • 6篇人文教育
  • 6篇思想政治
  • 6篇文教
  • 5篇理工科大学生
  • 5篇工科大学生
  • 4篇中国近现代史
  • 4篇中国近现代史...

机构

  • 42篇广西科技大学
  • 1篇九江学院
  • 1篇武汉大学
  • 1篇襄樊职业技术...
  • 1篇广西科技师范...

作者

  • 43篇桂署钦
  • 3篇杨彦春
  • 2篇李宪伦
  • 2篇覃萍
  • 1篇蔡亮
  • 1篇黄平芳
  • 1篇张爱民
  • 1篇赵金和
  • 1篇郑小东
  • 1篇蔡贤浩

传媒

  • 8篇学校党建与思...
  • 6篇教育与职业
  • 4篇传承
  • 3篇广西社会科学
  • 3篇柳州师专学报
  • 2篇高教论坛
  • 2篇咸宁学院学报
  • 2篇广西民族大学...
  • 2篇九江学院学报
  • 1篇教育探索
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇广西工学院学...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇河南职业技术...
  • 1篇襄樊职业技术...
  • 1篇今传媒
  • 1篇职业时空
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇湖北第二师范...
  • 1篇广西科技师范...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 16篇2009
  • 5篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论高校校园人文环境的优化被引量:8
2006年
人是环境的产物,环境影响人。校园人文环境即校园文化环境,是高校师生共同创建的一种特定的物质、制度、精神环境和文化氛围。优良的人文环境的创设,是培育和提升大学生人文素养的有效途径和方法。
桂署钦
关键词:人文环境创设
论大学人文教育的指导思想和基本原则
2009年
人文教育是全面培植人性的教育,它对培育大学生的人文素养起着越来越重要的作用。我国大学要推进人文教育事业健康向前发展,就必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以培养"四有新人"为目标,并遵循以学生为本、与时俱进、系统优化、针对性、理论与实践相结合的原则。
桂署钦
关键词:人文教育
孙中山革命思想对中华传统文化的传承与超越
2013年
孙中山革命思想对中华传统文化的传承与超越主要体现在:继承传统文化"天下为公"的大同理想,提出建立"大同世界"思想;继承传统文化的民族观,提出"民族主义"理论;继承传统文化"民为邦本"思想,提出"民权主义"理论;继承传统文化"平均平等"思想,提出"民生主义"理论;继承传统文化的爱国主义精神,提出"民族精神救国"思想;继承传统文化"自强不息"精神,永远保持积极向上、乐观进取的人生态度;继承传统文化"为政以德"思想,提出"人格救国"观。孙中山传承与超越中华传统文化的基本态度是:继承与发扬、扬弃与改造、开放与创新。
桂署钦
关键词:中国传统文化传承弘扬
新时期高校思想政治教育育人方法创新简论
2005年
新时期新阶段,大学生思想政治教育面临着新的挑战和新的课题。要想立于不败之地,高等学校必须把大学生思想政治教育放在首位,研究大学生的身心和思想变化特点,积极探索新形势下大学生思想政治教育育人的新途径、新方法,以提高大学生思想政治教育育人的针对性、实效性和吸引力、感染力。
桂署钦
关键词:思想政治教育育人
两个学科诞生及其意识形态学形成的马克思主义哲学证明被引量:5
2009年
党的理论武装工作为主导内容的思想政治教育和马克思主义中国化推进,催生了思想政治教育学与马克思主义中国化学科的诞生,使马克思主义在中国的发展得到理论与实践证明。而这两个学科研究的有机整合与党的理论工作武装和相关建设有效结合,预示并推动了意识形态学学科研究的形成与发展。本文在提出思想政治教育和马克思主义中国化学科诞生的哲学证明基础上,就思想政治教育与马克思主义中国化学科研究有机整合形成意识形态学进行了立论分析和论证。
黄平芳李宪伦桂署钦
关键词:理论武装工作
高校《中国近现代史纲要》专题教学初探被引量:8
2009年
《中国近现代史纲要》是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一,它担负着从历史角度对大学生进行思想政治教育的功能。采取专题教学的形式能够激发大学生的学习兴趣,提高思想政治理论课教学实效。针对目前《中国近现代史纲要》教学中存在的一些问题,阐述了专题教学的优势,并提出开展专题教学中应注意的问题。
桂署钦
关键词:《中国近现代史纲要》专题教学实效性
广西红色文化资源在青少年立德树人教育中的价值及实现路径被引量:1
2022年
广西红色文化资源是中国共产党带领广西人民在革命、建设和改革发展的实践过程中留下的红色印记,蕴含着中国共产党人丰富的精神文化内涵,具有重要的育人价值。其也是对青少年进行红色教育的有效载体和鲜活教材,有助于青少年坚定理想信念,提高政治觉悟,厚植爱国情怀,涵养道德情操。因此,重视开发和利用广西红色文化资源,优化校园育人环境,健全家庭、学校、社会联合育人机制,有助于实现广西红色文化资源对青少年的教育价值,推动立德树人根本任务的贯彻落实。
石晶晶桂署钦
关键词:立德树人青少年
大学生民族文化认同现状及对策研究被引量:23
2009年
中华民族文化是中华民族的根基所在,是中华民族实现伟大复兴的精神支柱和不竭动力。由于全球化深入发展以及我国经济社会发展处于转型时期,当代大学生表现出了不同程度的民族文化认同危机。增强大学生民族文化认同感的对策是:高度重视民族传统文化教育进课堂工作;正确引导和规范校园中的"洋节热";大力开展丰富多彩的民俗文化活动;积极开展民族文化实践体验活动。
桂署钦
关键词:大学生民族文化认同
高校实施“四史”教育的途径探讨被引量:18
2021年
"四史"教育不仅是对历史的简单解说,更重要的是对现实的人的塑造,让人们在学习历史的过程中了解昨天、把握今天、开创明天。注重从历史中汲取智慧和力量是高校落实立德树人根本任务的重要途径,新时代加强高校"四史"教育可以从创新"四史"教育模式和载体、加强师资队伍建设以及构建长效机制等方面着手,帮助大学生提升历史思维能力,坚定理想信念,从而为建设社会主义现代化强国奠定人才基础。
桂署钦石晶晶
关键词:历史观高校
论高校辅导员人文素质的培养被引量:9
2009年
进一步加强和改进大学生思想政治教育,为高校辅导员提出了新的更高的要求。然而,当前高校辅导员人文素质缺失,不容乐观。因此,高校必须重视辅导员培训工作和辅导员人文素质要素的构建,积极营造浓郁的人文氛围,健全辅导员管理运行机制。辅导员更应自觉地加强自身修养,积极参加社会实践活动,不断提升自身的人文素质。
桂署钦李宪伦
关键词:思想政治教育辅导员人文素质
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