您的位置: 专家智库 > >

林霖

作品数:3 被引量:15H指数:2
供职机构:台州学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇知识产权
  • 1篇思潮
  • 1篇侵权
  • 1篇专利侵权
  • 1篇理论思潮
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇劫持
  • 1篇高等教育
  • 1篇产权

机构

  • 2篇台州学院

作者

  • 2篇林霖
  • 2篇胡允银
  • 1篇张英杰

传媒

  • 1篇科技进步与对...
  • 1篇科技管理研究

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
当代专利制度改革的理论思潮:劫持论与反向劫持论被引量:8
2016年
专利劫持论者指责专利权人基于劣质专利,选择事后主张,以诉讼相威胁,达到敲竹杠的目的;专利反向劫持论者则强调专利权人的委屈,制造业巨头们无视独立发明人或小企业主的权利主张,恣意免费使用专利技术,专利劫持和反向劫持之间似乎有着不可协调的矛盾。当前专利钓饵不断兴风作浪,将大量发明者推向专利流氓阵营。因此,既要反对专利劫持,又要避免走向反向专利劫持。专利制度改革应该综合两者观点,通过降低专利实施中交易成本、信息不对称和不确定性来维护专利制度的正当性。
胡允银林霖
关键词:专利侵权
“知识、意识、能力、行为”四位一体的知识产权高等教育模式研究被引量:7
2010年
在构建我国的知识产权教育体系时,重点和首要的是,加强对当代大学生的知识产权教育。起步于上世纪80年代的知识产权高等教育,历经20多年的发展虽已取得长足的进步,但总体规模仍然很小,并主要集中于专业人才的培养,绝大多数大学生群体被忽视。"知识、意识、能力、行为"四位一体的知识产权高等教育模式,定位于帮助每一位当代大学生普及知识产权基础知识,培养知识产权意识,提升创新能力,改变行为模式。
林霖张英杰胡允银
关键词:知识产权教育模式
共1页<1>
聚类工具0