杨连成
- 作品数：44 被引量：44H指数：4
- 供职机构：辽宁石化职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省高等学校优秀人才支持计划更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学一般工业技术理学更多>>
- 一种微反应器
- 本发明公开了一种微反应器，属于微混合设备技术领域，微反应器包括底板和上盖板，底板的上端面设置有流体通道，流体通道上设置有多个混合单元；每个混合单元均包括一个混合腔室，每个混合腔室均包括一个进液口和一个出液口，每个进液口和...
- 王楠楠王喆郭娇娇杨连成
- 高职校内生产性实训基地教学模式建设与实践——以辽宁石化职业技术学院实训基地建设为例被引量：2
- 2010年
- 加快高素质技能型人才培养,是我国高等职业教育面临的紧迫任务。加强实践教学,强化学生职业技能的训练,是提高技能型人才培养质量的关键环节。辽宁石化职业技术学院,依托校内生产性实训基地,开展校企合作,实行工学结合,从职业性、真实性、开放性等方面对实训基地的教学模式的建设进行新的尝试。
- 齐向阳刘小隽肖景林杨连成
- 关键词：高职教育校内实训基地教学模式
- 氧芴开环制备邻苯基苯酚的方法
- 一种氧芴开环制备邻苯基苯酚的合成方法，以氧芴为原料，使用乙二醇二甲醚或者二乙二醇二甲醚作为溶剂，加入金属钠，在氮气保护下进行反应，加入水相用浓盐酸调PH小于3，析出棕色油状物，用乙酸乙酯萃取，无水硫酸钠干燥，减压脱去溶剂...
- 杨连成
- 文献传递
- Pd催化交叉偶联P—C键形成反应被引量：1
- 2011年
- 近30年来,Pd催化交叉偶联形成P—C键的反应在药物、催化剂配体、阻燃剂和高分子材料等领域受到普遍重视。本文介绍了Pd催化交叉偶联反应形成P—C键的方法,以及利用该法制备有机膦化合物的研究进展。作为反应底物的磷亲核试剂包括亚磷酸二烷基酯、亚膦酸酯、次膦酸酯、氧化膦、伯或仲膦、三芳基膦、亚磷酸三烷基酯、膦-硅(锡)化合物和膦-硼烷复合物等,参与偶联反应的亲电试剂包括卤代烯烃、卤代芳烃、三氟甲磺酸烯基酯、三氟甲磺酸芳基酯、乙烯基硼酸酯等,并对反应机理、反应条件和反应的影响因素进行了探讨。
- 杨连成齐向阳徐龙鹤
- 关键词：PD催化交叉偶联反应有机磷化合物
- 一种具有三通装置的移液管
- 本实用新型公开了一种具有三通装置的移液管，包括：移液管主体；三通装置，其设置在所述移液管主体顶部，包括：下支管，其底部为锥形圆管，所述锥形圆管可拆卸连接所述移液管主体；上支管，其为柱形管，并与所述下支管一体连接；右支管，...
- 汤万进杨连成贺定稳曹双宇姜鹏李永亮
- 文献传递
- 一种1,1‑二苯基乙烷的制备方法
- 本发明公开了一种1,1‑二苯基乙烷的制备方法，包括以下步骤：a、室温下，将苯乙烯与醇类促进剂混合，向其中通入干燥的氯化氢气体，反应结束后，经水洗、减压蒸馏得到中间体2‑氯‑2‑苯乙烷；b、在0～80℃下，以Lewis酸或...
- 杨连成席宁陈明陈海波
- 文献传递
- 一种杀菌防霉洗衣液
- 本发明公开了一种杀菌防霉洗衣液，包括下列物质：非离子型表面活性剂5-10份、阴离子型表面活性剂8-12份、亲水基表面活性剂8-12份、乙醇5-6份、硫酸钠3-5份、荧光增白剂0.3-0.6份、胍盐类杀菌剂0.1-1份、其...
- 杨连成田威陈桂霞
- 文献传递
- 新型镁基材料对储氢性能的影响研究被引量：4
- 2017年
- 采用新型夹层覆盖方法制备多层镁镍合金/镍钛合金/纯金属镁锭(Mg_2Ni/NiTi/Mg)烧结载体。此材料载体具有连续扩散层,大表面积和多孔的层状晶体结构,通过制备新的吸氢相镁镍合金(Mg_2Ni)和催化相镍钛合金(NiTi)提供强有力的化学通道来改善新型烧结体的吸放氢性能;结合晶体结构对储氢性能的优化进行详细讨论;建立最优化的可有效吸放氢的实验条件。在16min内,最大吸氢量达到5.3%(wt,质量分数,下同),最大放氢量达到2.0%,从而实现了储氢容量大、速度快目标,克服了以往传统方法易引起的容易粉化、不便活化的弊端。
- 周宁宁杨连成
- 关键词：复合结构吸氢放氢
- 职业院校创新创业教育发展困境分析被引量：1
- 2017年
- 推进"大众创业,万众创新"是促进经济社会发展的必然选择,培养优秀的创新创业人才也是必然趋势。文章通过对国内外创新创业发展史进行简要梳理,从观念困境、教学困境、师资困境以及平台困境四个方面对职业院校创新创业教育的发展困境进行了详细分析。
- 王楠楠杨连成郭娇娇
- 关键词：职业院校创新创业
- 一种防倒吸气体吸收装置
- 一种防倒吸气体吸收装置，由锥形漏斗、侧管和单向截止隔膜组成，在锥形漏斗的主管上有一个侧管，侧管内安装一个单向截止隔膜，单向截止隔膜只允许空气由外向锥形漏斗内进入，不允许锥形漏斗内气体向外流动。
- 杨连成
- 文献传递
