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杨泽宇

作品数:10 被引量:61H指数:2
供职机构:云南大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇政治法律
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 2篇中国边疆
  • 2篇主义
  • 2篇两课
  • 2篇马克思主义
  • 2篇教育
  • 2篇考试
  • 2篇考试模式
  • 2篇高校
  • 2篇边疆
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生素质
  • 1篇大学生素质培...
  • 1篇道德
  • 1篇道德素质
  • 1篇新民主主义
  • 1篇新民主主义革...
  • 1篇宣传思想工作
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇学生素质培养
  • 1篇延安整风

机构

  • 10篇云南大学
  • 1篇玉溪师范学院
  • 1篇云南财经大学

作者

  • 10篇杨泽宇
  • 4篇李维昌
  • 1篇雷从胜

传媒

  • 2篇云南财贸学院...
  • 2篇云南教育(小...
  • 1篇社会主义论坛
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇党的生活(云...
  • 1篇《从中国边疆...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2013
  • 1篇2007
  • 2篇2003
  • 1篇2000
  • 2篇1998
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
思想政治理论课考试模式及其改革问题解析——兼论高校思想政治理论课程改革与学生思想政治素质评价办法被引量:47
2007年
思想政治理论课教育教学的考核模式与方法直接关系到对学生思想政治素质的评价问题。思想政治理论课教育教学效果考核必须正确选择恰当的检测手段。思政课考试方法改革应遵循如下思路:着眼于提高学生对实际问题的理论思考能力来设置考试目标,突出对思维方式的考核;着眼于提高学生对理论知识的实践运用能力来设置考试目标,加大实践考核内容的权重;着眼于提高学生的精神境界和道德理想来设置考试目标,实现考试的实效性与教育教学实效性的统一。当前的思政课考试应进行如下改革:突出卷面考核的实效性,重构“分数”对理论水平的评价路径;拓展实践考核的时空性,构建“分数”对实践水平的评价模式;将考核考试模式改革纳入思想政治理论课程改革的总体规划。
杨泽宇李维昌
关键词:思想政治理论课程考试模式
从中国边疆观察研究非洲大陆很有意义
<正>尊敬的张部长、林会长、刘司长,尊敬的各位老师、各位专家、学者,来自非洲的各位朋友:今天非常高兴也非常荣幸代表云南大学来北京参加刘鸿武教授的新书发布会,以及以非洲问题为主题的学术研讨会。首先要代表云南大学向刘教授的新...
杨泽宇
从中国边疆观察研究非洲大陆很有意义
<正>尊敬的张部长、林会长、刘司长,尊敬的各位老师、各位专家、学者,来自非洲的各位朋友:今天非常高兴也非常荣幸代表云南大学来北京参加刘鸿武教授的新书发布会,以及以非洲问题为主题的学术研讨会。首先要代表云南大学向刘教授的新...
杨泽宇
文献传递
王安石与沈括的货币信用思想——兼论中国唐宋时期资本主义的萌芽被引量:1
1998年
王安石(1021~1086年)与沈括(1038~1095年)同是北宋末期的革新派政治家。他们的经济思想相辅相承,各有建树。尽管变法由于诸种原因以失败告终,但他们的经济思想尤其是货币信用思想却并不随历史远逝而失去其价值,至今仍具有借鉴意义。本文仅就他们...
杨泽宇雷从胜
关键词:唐宋时期
高校“两课”考试模式及其改革问题解析——兼谈“两课”教育教学改革与学生思想道德素质评价办法被引量:2
2003年
高校“两课”教育教学活动是我国高等教育教学实践过程的一个重要组成部分。作为具体的实践内容 ,“两课”教育教学的效果必须正确选择恰当的检测手段来评估。本文认为 ,目前高校普遍采用的考试模式及其手段难以检验“两课”教育教学的实效性 ,从而使“两课”教育教学的目的难以实现。在具体分析现行的“两课”考试模式和方式方法及其存在问题的基础上 ,本文深入探析了“两课”教学考试环节中存在的有关问题 ,提出了改革“两课”教学考试环节的一般思路和具体对策。
杨泽宇李维昌
关键词:两课考试改革思想道德素质
论“两课”教育在大学生素质培养中的功能和作用——云南大学“两课”教育教学状况调研分析被引量:2
2003年
长期以来,人们对“两课”教育功能和作用的认识较多地停留在一些有限的目标选择上。本文认为,高校“两课”教育实践,从不同层面和角度对大学生的素质提高和全面发展起着重要作用。本文结合实证调研,分析了“两课”教育在学生素质培养中的功能发挥和作用实现状况以及它对学生素质培养的教育力及其影响因素。在此基础上指出,我们应该重新审视“两课”教育在造就相当科学文化知识和思想道德境界的高素质人才实践中所具有的教育力,并对改进和提高“两课”素质培养教育力的基本思路和途径进行了初步探讨。
杨泽宇李维昌
关键词:大学生教育力
转变政府职能的经济思考被引量:2
1998年
转变政府职能的经济思考杨泽宇近年来,随着经济体制改革的不断推进,政府职能有所转变,但却步履维艰、不尽人意。江泽民总书记在党的十五大报告中提出:“要按照社会主义市场经济的要求,转变政府职能,实现政企分开,把企业生产经营管理的权力切实交给企业。”作为上层...
杨泽宇
关键词:政府职能企业
落实好“两个巩固”的根本任务和要求
2013年
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,宣传思想工作就是“要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。这一论断具有重要的指导性、明确的针对性和强烈的现实性,进一步明确了当前和今后宣传思想工作的根本任务和要求。
杨泽宇李维昌
关键词:宣传思想工作意识形态领域马克思主义总书记现实性民团
产业化:对我国高等教育发展的思考被引量:8
2000年
我国的高等教育作为产业具有生产性、基础性、可持续性、广泛性、专业性、高回报性、间接性和多效性等特点。产业化是今后促进我国高等教育改革和发展的最终选择。为此,应该从创造必要的产业环境和条件,引进产业经营机制以及强化高校内部的产业化管理等方面大力推进高等教育的产业化发展,最终使“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”这个问题在市场经济的社会环境中得到解决。
杨泽宇
关键词:高等教育教育发展教育产业化
全文增补中
以整风精神开展党的群众路线教育实践活动
2013年
1942至1945年,中国共产党首次有组织、有计划地在全党开展了一场马克思主义的思想教育活动——延安整风运动。目的是教育全党和干部,学会用马克思主义的立场、观点和方法来研究和解决中矧革命中的具体问题。这场运动的主要任务是反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。延安整风运动使全党的马克思主义水平得到明显提高,为新民主主义革命的胜利奠定了基础;
杨泽宇
关键词:教育实践活动整风精神新民主主义革命延安整风运动马克思主义思想教育活动
共1页<1>
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