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杨桢

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：沈阳悲鸿美术学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学历
  • 1篇知识
  • 1篇实施素质教育
  • 1篇史学
  • 1篇史学家
  • 1篇素质教育
  • 1篇中学历史
  • 1篇中学历史教学
  • 1篇主义
  • 1篇唯物
  • 1篇唯物主义
  • 1篇历史教学
  • 1篇历史唯物主义
  • 1篇历史学
  • 1篇历史学家
  • 1篇历史知识
  • 1篇教育
  • 1篇教学

机构

  • 1篇沈阳悲鸿美术...

作者

  • 1篇杨桢

传媒

  • 1篇辽宁教育行政...

年份

  • 1篇1999
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中学历史教学中的几个误区被引量：1
1999年
实施素质教育落实在历史教学中，主要是传授基础知识和训练基本技能，培养和提高学生的各种能力，从而提高学生的整体素质。我们要把完成历史教学的根本任务提高到完成素质教育的基本任务的高度来认识。中学历史教学的最终目的不只是让受教育者获得专业知识，更重要的是培...
杨桢
关键词：中学历史教学实施素质教育历史知识学科教学历史学家历史唯物主义
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共1页<1>
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