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杨改强: 作品数：40 被引量：101H指数：5; 供职机构：太原科技大学更多>>; 发文基金：国家自然科学基金山西省自然科学基金山西省青年科技研究基金更多>>; 相关领域：文化科学环境科学与工程农业科学经济管理更多>>

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废水治理中微生物的生长规律研究被引量：9: 2011年; 利用计算机模拟微生物生长曲线的形态,将泰勒公式运用于微生物的生长曲线方程,并实现了计算机模拟。模拟结果与实验数据对比,证明该方法能够较好地模拟微生物在对数增长期和稳定增长期的生长情况,得出在微生物增长期的开始阶段是培养各类菌群的关键时期,需要严格控制环境因素的变化,为实际的生产实践和环境治理提供了理论依据。; 丁庆伟霍丽娟杨改强刘宏芳钱天伟; 关键词：微生物计算机模拟

一种灌区水资源优化配置方法和系统: 本发明涉及一种灌区水资源优化配置方法和系统，包括：接收用户选择的待优化配置的灌区；加载并设置灌区的基础数据；根据优化目标，调整目标模型，生成优化模型；将所述基础数据输入所述优化模型，输出所述灌区的水资源配置数据；其中，所...; 郭萍杨改强霍再林谭倩张成龙; 文献传递

一种用于集体宿舍的污水分类过滤再利用装置: 本实用新型公开了一种用于集体宿舍的污水分类过滤再利用装置，包括水龙头、盥洗盆、污浊度检测装置、污水过滤装置、便器、冲厕储水箱、调节水箱和水泵；本实用新型以浊度作为污水水质的检测指标，根据污水的污染程度进行分类，对轻污水进...; 杜雅楠杨改强罗煜清靳浩堂; 文献传递

基于CiteSpace的农业领域水-能-粮纽带研究进展被引量：5: 2021年; 为精准把握农业领域水-能-粮(AWEF)纽带的研究发展状况,利用CiteSpace软件和文献计量分析方法,以2008—2019年Web of Science数据库核心合集为数据源,分析国际上AWEF纽带的研究现状及发展趋势。结果表明:(1)国际上AWEF纽带研究从2014年开始呈快速增长趋势;(2)美国的研究深度、与其他国家合作密度及其在国际上的影响力处均于领先地位,中国虽然起步晚但发展迅速;(3)AWEF纽带是一个跨多学科的研究领域,具有较高的复杂性和交叉性,环境科学和水资源是主要的研究领域,中国关于AWEF纽带的重点研究领域与国际保持一致;(4)粮食、水资源和能源安全是大多数研究的主要出发点,足迹研究是近些年的一个热点,基于不确定性的关联模型研究是今后发展的一个重要方向。最后提出中国在AWEF纽带领域快速追赶国际发展前沿,除应注重提高相关研究发文量,更应注重提高研究成果质量,发挥学科的互补优势,促进国际合作,结合不确定性技术手段和足迹理论展开大量研究。; 杨改强夏爽霍丽娟张冬香丁丽瑞赵俊楠; 关键词：农业 CITESPACE

黄河兰州市区段水资源价值的研究被引量：3: 2007年; 根据近年来黄河兰州段水污染的监测资料并结合影响黄河兰州段水资源价值的4个重要因素,运用模糊数学的原理,对水资源进行价值化和直观化,其结果可为流域水污染治理和水资源保护的决策提供依据和支持.; 李毅华张国珍杨改强; 关键词：黄河兰州段水资源价值水质

土壤饱和导水率测定装置: 一种土壤饱和导水率测定装置，包括供水水箱(1)、水箱支架(2)、连接软管(3)、环刀套管(4)、环刀(5)、出水水箱(6)、量水器(7)。所述的供水水箱(1)为长方形箱体，上设盖板，下设出流管口及溢流管口。所述的水箱支架...; 霍丽娟杨改强王婷李一菲; 文献传递

基于智慧教学平台的环境工程原理课程教学设计: 2022年; 环境工程原理是环境类专业的基础课程,具有多学科交叉、涉及面广和公式多且复杂的特点,原有的教学方式很难达到高质量的教学效果。太原科技大学环境工程原理课程教学团队对课程进行了教学改革,构建了一种智慧教学平台辅助的课前自主预习—课中讲解讨论—课后拓展提升的教学设计模式,并以“重力沉降”的教学设计为例,详细阐述了该教学模式的具体设计与实践过程。实践结果表明,该教学设计模式能有效地提高学生的自主学习能力,取得了良好的教学效果。; 郭少青卫贤贤杨改强董洁段思宇; 关键词：环境工程原理教学设计

土壤饱和导水率测定装置: 一种土壤饱和导水率测定装置，包括供水水箱(1)、水箱支架(2)、连接软管(3)、环刀套管(4)、环刀(5)、出水水箱(6)、量水器(7)。所述的供水水箱(1)为长方形箱体，上设盖板，下设出流管口及溢流管口。所述的水箱支架...; 霍丽娟杨改强王婷李一菲; 文献传递

环境生物学学习现状的分析与对策被引量：1: 2020年; 随着我国教育体制的改革,社会对环境生物学教学也提出了更高的要求。一方面,环境生物学教师要传授给学生基本的生物知识,另一方面,环境生物学教师要提高学生的实践能力。高校对生物课程较为轻视,阻碍了课堂效率的提高。特通过分析环境生物学的学习现状,提出提高教学水平和课堂效率的对策。; 杨改强霍丽娟; 关键词：环境生物学教学

工程认证背景下环境工程原理课程思政的实践探索被引量：1: 2023年; 太原科技大学环境工程原理课程团队在工程认证教学理念下,凝练课程思政目标,设计工程认证—课程思政一体化教学方案,落实了课程思政立德树人根本任务,取得了较好效果。随着工程认证工作的开展,我国工科类专业普遍向工程认证标准看齐。目前工程认证的OBE(学生中心,产出导向,持续改进)理念已被众多工科院校融入工科专业的培养方案和培养体系中[1,2]。; 郭少青卫贤贤杨改强曹艳芝高丽兵董洁段思宇; 关键词：工科类专业工科专业工科院校