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杨巍

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:通化师范学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 1篇性学
  • 1篇演奏
  • 1篇演奏风格
  • 1篇演奏技巧
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术特色
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇音乐研究
  • 1篇萨满
  • 1篇萨满音乐
  • 1篇中学生
  • 1篇自主性
  • 1篇自主性学习
  • 1篇文化
  • 1篇文化内涵
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量评价
  • 1篇课堂

机构

  • 4篇通化师范学院

作者

  • 4篇杨巍
  • 1篇冯媛

传媒

  • 2篇通化师范学院...
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
新宾满族自治县萨满音乐研究
萨满教,产生于母系社会的图腾和崇拜巫术,是一种崇拜自然,信仰多神的原始宗教.“萨满”一词系通古斯语,意为兴奋、不安的人.萨满教的主持者称为“萨满”,通古斯意为巫,其仪典称为跳神.萨满自称介于人神之间,司两者之联络,善能歌...
杨巍
关键词:萨满音乐祭祀活动艺术特色文化内涵
高校音乐课堂教学质量评价的问题与对策探析被引量:1
2014年
随着国家教育制度不断地完善与发展,许多高校逐渐引进课堂教学质量评价体系。课堂教学质量评价在教育发展过程中起着重要的作用,影响着教育评价的质量,是高校不断进行改革与发展的重要保证,同时也是学校进行科学、合理管理的重要手段,对学校的发展起着不可替代的作用。高校音乐课堂教学质量评价是指对学校内部音乐课堂的教学方案、教学效果、教学经过等等进行综合分析与评价的系统过程,有利于提高高校音乐课堂教学的质量。本篇文章将会着重阐述高校音乐课堂教学质量评价的相关概况,分析其存在的主要问题以及原因,制定行之有效的改进措施加以解决。
杨巍
关键词:高校教学音乐课堂教学质量评价
通化市中学生音乐自主性学习策略初探——以通化市中学生自主性学习状况调查为案例
2013年
随着知识经济的飞速发展,自主学习越来越成为教育学和心理学领域研究的重要课题.而一直以来自主性作为适应时代发展的一种生存方式和能力,也已经成为当前课程改革的重要目标.文章在调研通化市中学生音乐自主性学习状况的基础上,力求贯彻实施《音乐新课程标准》,通过对通化市中学生音乐自主性学习的现状研究与分析,提出制定音乐自主性学习的相关策略,为促进中学生音乐自主性教育教学研究提供参考.
杨巍
关键词:音乐自主性
李斯特钢琴改编曲的演奏风格与演奏技巧分析——以《夜莺》为例被引量:1
2014年
该文以李斯特钢琴改编曲《夜莺》为研究对象,从李斯特钢琴改编曲的分类、创作特征、演奏技巧等方面对研究课题做出了较为全面的论述。通过研究,加深了对音乐家李斯特的了解,同时对这首乐曲有了更深的认识,对演奏有了更进一步的诠释。
杨巍冯媛
关键词:钢琴改编曲《夜莺》演奏风格演奏技巧
共1页<1>
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