杨国平
- 作品数：23 被引量：63H指数：5
- 供职机构：安阳工学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金新世纪高等教育教学改革工程河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>
- 大学生创新能力培养综合研究被引量：8
- 2013年
- 大学生创新能力的培养事关国家和民族振兴。学校教育、社会环境、家庭影响和个人因素是影响大学生创新能力培养的重要制约因素。这些因素对不同的学校专业、年级、性别和性格的学生影响具有差异性,应采用多种途径培养大学生的创新能力。
- 杨国平
- 关键词：大学生
- 《形势与政策》课程实践教学探讨——兼论课堂教学和实践教学的关系被引量：7
- 2010年
- 实践教学是《形势与政策》课程改革的新视点,但是课堂教学依然是该门课的主要教学形式,实践教学是课堂教学必要的延伸和补充,它必须在内容、方式和时效性等方面与课堂教学相匹配,才能收到良好的教学效果。
- 杨国平
- 关键词：实践教学课堂教学
- “安阳文化进校园”存在的问题与对策——基于安阳工学院学生视角的调查问卷分析
- 2019年
- “安阳文化进校园”是安阳工学院着力打造的办学特色,可以实现安阳文化传承、高校教育、地方社会经济发展三方共赢。调查显示,“安阳文化进校园”成绩与问题并存。学校应当进一步增加课堂教学课时、优化教学内容、改进教学方式、扩大景观建设、丰富校园文化活动,推动“安阳文化进校园”更好发展。
- 杨国平
- 关键词：校园文化调查问卷
- 安阳文化进课堂的实践与探索被引量：9
- 2013年
- 安阳文化进课堂可以丰富大学生思想政治理论课的教学内容和教学方法,拓宽教学空间,提高教学效果。安阳工学院要立足安阳优秀地方文化资源走特色办学之路,通过树立"大课堂观念",采取课堂教学、社会实践教学和校园文化建设相结合的方式,保证经费,扩大实践教学参与人数,推进安阳文化进课堂更上一层楼。
- 杨国平
- 关键词：课堂教学实践教学校园文化
- 文化多元化对高校思想政治教育有效性的消解与重构被引量：4
- 2015年
- 思想政治教育的有效性决定社会主义核心价值体系的顺利构建,是实现高校教育实际效能的直接途径。文化多元化对高校思想政治教育带来了前所未有的挑战,在一定程度上消解了其有效性。运用现代教育视野,探索文化多元化背景下高校思想政治教育有效性的重构途径和策略,可以有效增强其有效性。
- 杨国平
- 关键词：文化多元化思想政治教育有效性消解
- 国内文化强省对河南省发展文化产业的启示
- 2014年
- 河南要实现从文化大省向文化强省的跨越,必须借鉴国内先进省份经验,建立多元化投资机制,实现资本和项目的有效对接;扩大文化产业核心层和外围层比例,发展新兴文化产业,打造特色品牌;实施文化消费补贴,拓展文化产业市场空间,完善人才管理激励机制。
- 杨国平
- 关键词：文化强省文化产业
- 中原文化“走出去”战略实践中存在的问题及对策研究被引量：4
- 2013年
- 中原文化"走出去"符合国家和河南文化产业战略。河南省在实施中原文化"走出去"战略实践中效果显著,但也存在思想观念落后、文化管理体制机制滞后、创新能力和对外宣传不足、人才缺乏等问题。只有解决上述问题,才能更好推进中原文化"走出去"。
- 杨国平
- 关键词：中原文化
- 地方优秀文化融入高校思想政治教育路径研究被引量：2
- 2023年
- 把中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育是新时代高校思想政治教育工作的要求。地方优秀文化是中华传统文化的一部分。高校要充分利用课堂教学普及、实践教学内化、校园文化熏陶、科学研究深化、对外合作转化等路径,推进地方优秀文化融入大学生思想政治教育,提高教育教学实效性。
- 杨国平
- 关键词：地方特色文化思想政治教育
- “安阳文化进校园”路径研究——以安阳工学院为例被引量：1
- 2016年
- 作为一所地方高校,安阳工学院要打造办学特色,必须充分利用地方丰富深厚的优秀文化资源,发挥课堂讲授、实践教学、校园文化熏陶、科研促进、对外合作交流等多渠道的优势作用,构建立体式的校园特色文化教育体系,实现学校和地方社会发展的双赢。
- 杨国平
- 关键词：地方特色文化教育
- 河南省文化产业与文化强省的对比研究被引量：1
- 2013年
- 河南省文化产业与国内文化强省相比,对经济增长的贡献、产业发展的政策环境、资金实力、市场运作和创新能力等方面都存在差距。河南省必须借鉴先进经验,才能缩小差距,成为文化强省。
- 杨国平
- 关键词：文化产业文化强省
