您的位置: 专家智库 > >

李阿强

作品数:13 被引量:72H指数:5
供职机构:黑龙江科技大学体育部更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 4篇高校
  • 3篇体育
  • 3篇课程
  • 3篇滑冰
  • 3篇教学
  • 2篇速度滑冰
  • 2篇体育理论
  • 2篇体育理论课
  • 2篇体育理论课程
  • 2篇理论课
  • 2篇理论课程
  • 2篇口试
  • 1篇大学生运动
  • 1篇冬奥会
  • 1篇动态控制
  • 1篇形态发育
  • 1篇选项课
  • 1篇训练法
  • 1篇厌学
  • 1篇运动员

机构

  • 8篇黑龙江科技学...
  • 5篇黑龙江科技大...
  • 2篇东北林业大学
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇哈尔滨工业大...

作者

  • 13篇李阿强
  • 3篇刘宏辉
  • 3篇刘学奎
  • 1篇孙成福
  • 1篇罗永生
  • 1篇陈鑫鹏
  • 1篇刘宇刚
  • 1篇陈鑫朋
  • 1篇陈晓冬
  • 1篇左斌

传媒

  • 4篇冰雪运动
  • 4篇哈尔滨体育学...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇体育学刊
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇长春师范学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 5篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我院女生体育课厌学原因探讨
2002年
通过调查研究的方法,探讨了我院女大学生厌学体育课的原因,学习负担重、基础差,教学内容单调、重复,教法陈旧落后,对体育课成绩评价标准死板,场地器材差。对此提出相应对策。
李阿强
关键词:体育教学女生
体育理论课程口试方法改革的实验被引量:4
2001年
依据高校实施素质教育总体目标 ,针对体育理论考试方法存在与素质教育不相适应的矛盾问题 ,从提高学生综合素质的视角探究体育理论考试出发 ,以全面提高学生的素质、发展学生的个性 ,达到学生掌握应知、应会知识的目的 ,对体育理论考试进行了实验性的研究 ,并提出了体育理论口试的创新方法。
孙成福刘学奎李阿强
关键词:高校体育理论口试
我国速度滑冰项目发展之路与启示被引量:17
2015年
探索我国速度滑冰短距离项目冬奥会金牌突破背后的实质,为实现速度滑冰项目的全面崛起提供科学依据与参考。速度滑冰项目的冬奥会之路表明,坚持正确的既定战略目标持续不懈的努力与选择新的突破方向的有机结合;科研与训练相结合范围的拓展与对项目特征的再认识;后备梯队建设与优秀运动员培养管理的协调发展;"走出去"与"引进来"保障措施开阔了教练员执教的思路,激发了自身的创新意识与创新能力;运动员心智成熟度的提高等是速度滑冰短距离项目实现金牌零的突破的宝贵经验。
李阿强左斌刘宏辉
关键词:冬奥会速度滑冰
U型场地单板雪上技巧比赛中影响裁判员公正执法的因素分析被引量:6
2006年
U型场地单板雪上技巧比赛中,裁判员的评判是决定运动员成绩及名次的主导因素。通过客观分析影响裁判员准确评分的诸多因素,指出裁判员在公正执法中应注意的问题,仅供参考。
李阿强刘学奎陈鑫朋
关键词:U型场地单板雪上技巧裁判员执法公正
大学生运动安全教育实践价值研究被引量:3
2014年
以“运动防护”课程为载体,通过课程教学的形式,对大学生进行运动安全教育,使学生主动参与到运动安全知识、防护技能的学习中。采用“双线多点”的辐射式教学设计,“基础理论——情境预设——实践操作——技能内化”逐步递进的“四步教学法”,以质性评价为基础的“三段式”评价方法,探索出一个针对大学生运动安全教育的课程教学实践模式,从根源上解决大学生的运动安全问题。
陈晓冬李阿强
关键词:课程
试析陆上模仿跳对花样滑冰技术的影响
1999年
通过对花样滑冰陆上模仿跳与冰上相应跳跃各动作阶段技术对比分析,找出在冰上技术训练中,陆上专门性模仿跳跃练习对形成冰上正确跳跃技术的影响,并提出解决办法。
李阿强
中国现代滑雪运动的发展历程被引量:16
2002年
通过查阅有关文献资料,概述新中国成立后,中国滑雪运动的发展历程及现状;列举中国滑雪运动员在世界大赛上所取得的成绩,阐述了中国在滑雪运动部分项目上已进入世界强国行列,然而其综合实力与强国相比还有较大差距。指出随着大众滑雪和滑雪产业的不断发展及滑雪工作者的不懈努力,差距会逐渐缩小。
罗永生李阿强
关键词:滑雪运动机械设备竞技水平
关于铅球最后用力拨球的教学研究
2002年
铅球技术教学主要是持球、滑步,最后用力拨球和维持平衡几个部分,而用力拨球又是决定运动成绩好坏的关键。就拨球教学采用提拉式教学法和吊球拨球法进行练习,不仅提高运动技能、身体素质,增加上肢肌群的爆发力量。而且通过实践,实验对比,明显提高运动成绩。该方法不仅适用教学,而且对训练也是有指导价值,同时具有一定的科学意义。
刘宇刚李阿强
关键词:铅球教学研究滑步教学方法
体育理论课程口试考试方法改革推广的必要性被引量:1
2003年
李阿强
关键词:体育理论课程口试考试方法高校
体验式教学模式在普通高校乒乓球选项课中的应用研究被引量:7
2010年
通过对"体验式"乒乓球教学模式的研究,依据"体验式"乒乓球教学模式理念,分别从教学环境、教学效果和教学评价三方面构建出普通高校"体验式"乒乓球教学模式。以期能够促进教学模式更趋科学和完善,提高教学质量,提高学生对体育课及其体育锻炼的兴趣。
李阿强徐学磊
关键词:乒乓球教学体验式教学模式
共2页<12>
聚类工具0