李美丽
- 作品数：11 被引量：30H指数：3
- 供职机构：湖南省儿童医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 不同浓度制霉菌素护理鹅口疮的效果比较被引量：7
- 2008年
- 蒋永梅李美丽
- 关键词：制霉菌素鹅口疮口腔护理
- 长期发热患儿家长的心理状况分析及护理干预被引量：2
- 2012年
- 目的:探讨长期发热患儿家长的心理状况并进行护理干预,以取得良好的护理效果。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对38例长期发热患儿家长进行心理健康状况调查,同时采用非标准化访谈调查家长所关注和担忧的问题。结果:长期发热患儿家长SCL-90总分和躯体化症状、强迫、焦虑、恐怖、抑郁、敌对、饮食睡眠因子均明显高于国内常模(P<0.05)。结论:通过对长期发热患儿家长心理状况分析,实行以家庭为中心的医疗护理模式,提高患儿家长对患儿疾病的认识,做好基本知识宣教,加强医师、护士、家长之间的沟通等护理干预,提高家长的疾病知识和抗压能力,促进患儿的康复。
- 陶艳李美丽王永梅肖嫔
- 关键词：长期发热患儿家长心理状况护理干预
- 败血症合并多器官功能障碍1例临床护理被引量：1
- 2012年
- 败血症是指病原菌侵入血液并迅速繁殖产生大量毒素和其他代谢产物所引起的急性全身炎症反应综合征。主要表现为寒战、高热、心动过速、呼吸急促、皮疹、关节肿痛和肝脾肿大等,严重者出现急性器官功能障碍称为重型败血症,病情加重后可发展为感染性休克、弥散性血管内凝血和多器官衰竭。2011年6月,我科收治1例败血症合并多器官功能障碍患儿,经积极治疗与精心护理,效果满意。现报告如下。
- 李美丽
- 关键词：多器官功能障碍败血症临床护理全身炎症反应综合征弥散性血管内凝血多器官衰竭
- 以患儿服务需求为导向的情景模拟演练培训在儿科护理中的应用被引量：3
- 2017年
- 目的探讨在儿科中实施以患儿服务需求为导向情景演练培训的有效性。方法选取急诊儿科综合科病区2015年9—12月住院患儿为研究对象,对照组所在病区护士接受常规培训;观察组所在病区护士在接受常规培训的基础上,进行3个月的以患儿服务需求为导向的服务流程和服务语言情景模拟演练培训,采用自行设计的满意度调查问卷对两组进行满意度调查。结果两组实施后综合满意度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对护理人员实施以患儿服务需求为导向的服务流程和服务语言情景模拟演练培训能有效提高综合满意度。
- 李美丽
- 关键词：服务语言
- 婴幼儿皮试假阳性的观察及护理对策
- 肖嫔李美丽陶艳
- 文献传递
- 110例儿童肺炎护理体会被引量：2
- 2013年
- 目的对儿童肺炎患者的护理模式以及护理效果进行探讨。方法将本院在上月收治的110例儿童肺炎患者随机分为两组,一组为对照组,给予患儿常规护理;另一组为护理组,在给予常规护理的基础上进行综合护理干预,并对两组患儿的临床疗效进行观察。结果经过药物治疗及护理后,护理组患儿痊愈29例(52.7%),有效23例(41.8%),无效3例(5.5%),总有效率为94.5%。对照组患儿痊愈17例(30.9%),有效25例(45.5%),无效13例(23.6%),总有效率为76.4%。护理组的护理效果明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),护理组患儿接受治疗的时间比对照组的短,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对儿童肺炎给予综合护理干预可以提高患儿的治愈率,还能够有效地缩短患儿的治疗时间。
- 姜纯李美丽易佳
- 关键词：儿童肺炎常规护理综合护理干预
- 小儿急性心力衰竭急救与护理的分析及讨论被引量：2
- 2012年
- 目的研究分析小儿急性心力衰竭急救和护理方法。方法采集小儿急性心力衰竭患者共156例,分析所有患者的临床资料,总结经验。结果经过相应治疗成功获救的有152例患儿,死亡4例,抢救成功率达97.43%。结论小儿急性心力衰竭的治疗关键是早期发现、早期诊断、早期治疗,同时加强护理也是治疗成功的关键之一。
- 李美丽
- 关键词：小儿心力衰竭急救护理
- 儿童支原体肺炎临床护理体会被引量：5
- 2011年
- 目的总结支原体肺炎患儿的护理措施，探讨护理要点。方法对我科在2009年7月2010年6月收治的82例支原体肺炎惠儿的临床资料进行回顾性分析。结果82例患儿经积极治疗和有效护理，均治愈出院或好转带药出院。结论在对患儿进行积极治疗的同时，采取相应的药物护理、对症护理、心理护理、加强呼吸道隔离，防止交叉感染等措施，可以缩短病程，减轻临床症状，促进患儿康复。
- 李美丽王凤姣陶艳
- 关键词：小儿支原体肺炎临床护理
- 探讨小儿热性惊厥100例的急救与护理被引量：1
- 2012年
- 目的总结小儿热性惊厥出现的临床特点,并研究讨论急救和护理的方法。方法采集在2008年1月—2011年12月该科诊治的热性惊厥患儿共有100例,收集整理他们所有的住院资料,分析其临床护理方法。结果小儿热性惊厥有单纯型和复杂型两种类型,小儿主要是在发热性疾病中导致体温升高,从而出现热性惊厥的危急状况。100例病患在发热时注意观察和护理、惊厥发作时及时进行急救和护理,患儿们成功度过危险期没有留下后遗症及并发症发生。结论护理人员在患儿出现热性惊厥时,能够掌握和及时采取急救程序和护理措施,不仅可以缓解病情的恶化,也可以防止一系列的并发症的出现和尽量避免后遗症的发生。
- 李美丽
- 关键词：小儿热性惊厥护理
- 健康教育在小儿留置针静脉输液中的应用效果分析被引量：7
- 2013年
- 目的探讨分析健康教育在小儿留置针静脉输液中的应用效果。方法对该院2012年9月—12月收治的500例留置针静脉输液的患儿进行临床资料分析,随机分为对照组和观察组,每组250例,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上进行健康教育,比较两组患儿的静脉穿刺成功率,不同部位留置针的留置时间、患儿家长的满意度以及并发症的发生率。结果观察组的穿刺率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),手背、头静脉、前臂之间的留置时间无统计学意义(P>0.05)。观察组患儿家长的满意度明显高于对照组(P<0.05),观察组并发症的发生率低于对照组(P<0.05)。结论在小儿静脉输液中进行健康教育可以有效的提高患儿的留置针静脉穿刺成功率,减少穿刺次数,延长留置时间,减低了留置针并发症的发生率,且有效的缓解了护患之间的关系,提高了家长对护理人员的满意度,值得在临床上推广应用。
- 王永梅谢小英李杰姜纯李美丽
- 关键词：健康教育小儿静脉输液
