李红梅
- 作品数：19 被引量：6H指数：2
- 供职机构：乐山职业技术学院更多>>
- 发文基金：四川高等职业教育研究中心科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字医药卫生文化科学文学更多>>
- 传教士嘉约翰在华的医学翻译活动研究
- 2015年
- 近代美国传教士嘉约翰在来华的四十多年中,不仅致力于行医和西医教学,而且翻译了多部有重要影响力的医学著作,这使得他成为中国近代医学翻译史上的一位杰出人物。
- 李红梅
- 关键词：西医翻译
- 医学技术文献翻译常见问题探析
- 2015年
- 翻译医学技术文献对译者要求较高,除需熟练掌握和运用翻译技巧外,还需掌握医学英语的构词特点,医学文献的行文特点。翻译过程中常见问题包括词汇选择、从句翻译、长句翻译、被动句翻译、语序调整、增译减译等。
- 李红梅
- 关键词：翻译
- 对接国际护士执业水平考试培养国际护理人才
- 2018年
- ISPN项目介绍
国际护士执业水平考试(简称ISPN),属于美国外国护校毕业生国际委员会(简称CGFNS)资格考试,2008年底CGFNS联合中国卫生部人才交流服务中心首次提出ISPN项目,旨在为国内护理从业人员和医疗机构引入先进的国际护理人才测评标准和工具;同时,让国内护理院校和教育工作者更多地了解目前国际护理教育体系、理论和方法,进一步提升国内护理教育和实践水平,使中国护理真正实现与国际接轨.
- 毛羽佳李红梅杨娟
- 项目化教学法在护理英语课程中的实践和评价被引量：2
- 2015年
- 读文旨在探讨项目化教学法在护理英语教学设计和课堂实践中的优化作用。方法:以我校涉外护理2012级7班作为本次教学改革的试点班级,按照项目化教学法的步骤进行教学设计、实施。结果:通过问卷调查并与传统教学的班级进行比较,护理英语项目化教改班学生的资料查阅能力、当众表达自己观点的能力、书写英文护理文件的能力、英文环境下护患沟通能力、团队合作意识、归纳总结能力等均有不同程度的提升,同时,知识掌握未受影响。结论:项目化教学有助于提升高职高专护生的综合素质,优化学生的上课体验,提升护生的就业竞争力。
- 李红梅
- 关键词：护理英语教学设计课堂实践
- 高迁移率族蛋白B1在炎症反应中的研究
- 2012年
- 高迁移率族蛋白B1(HMGB1))是存在于真核生物细胞内的一类非组核蛋白。HMGB-1是由肿瘤坏死因子刺激巨噬细胞分泌,一旦分泌到细胞外,即可发挥致炎作用,是一种很重要的晚期炎症介质。HMGB-1参与机体各种疾病的炎症反应,且较TNF、IL-1等早期速发型炎性因子具有更重要的临床意义。
- 胡秋芳李红梅
- 关键词：高迁移率族蛋白B1生物学炎症
- “归化”和“异化”视角下“大峨眉”景区公示语英译研究
- 2022年
- 在旅游景区的公示语英译过程中,需从多个角度进行考虑和选择,既要考虑外籍游客的阅读习惯和接受度,注意提升游客的旅游体验舒适度,又要从弘扬中华传统文化魅力的角度出发,促进不同文化交流。主要围绕“归化”和“异化”翻译策略概况、景区公示语概况和翻译研究现状,以及景区公示语翻译实例剖析3个部分展开,从“归化”和“异化”翻译视角出发,以四川省“大峨眉”景区路标、景点简介和导览图为例,探讨了景区指示性公示语和解释性公示语的“归化”和“异化”处理方式,以期使景区公示语译文展示出最佳效果。
- 李红梅
- 医学英语翻译中的词义辨析
- 2015年
- 在科技发展日新月异、信息交换频繁的当今社会,医学文献作为技术类文本体裁,需要具备创新性、可行性和科学性等特性,以推动医学研究的健康发展。在文献资料中,最不起眼同时也是至关重要的基础,即为"词"。词是语言的微小组成部分,词义分析是医学翻译中最重要的过程。在本文中,笔者根据实际情景需要,对医学英汉翻译中的词义辨析进行了有益的探索。
- 李红梅
- 关键词：医学英语翻译情景关系词义辨析
- 一种趣味新型英语教学装置
- 一种趣味新型英语教学装置，包括板体，所述板体的上端设有转盘，所述转盘的周向等距设有多个磁铁块，所述磁铁块上设有字母卡片，所述字母卡片的下端设有手写板，所述手写板两侧的板体上竖向设有滑槽，所述滑槽内设有滑块，还包括连接板，...
- 李红梅
- 文献传递
- 高职护理英语教师的现状和职业素质提升的途径
- 2012年
- 护理英语教师缺乏行业背景知识,实践操作能力低下,不能满足高素质技能型人才的培养需要。通过吸取国外职教师资培养的经验,采取各种方法,可显著改善护理英语教师的知识结构,最终达到满足毕业生相关从业需求的目的。
- 李红梅胡秋芳
- 关键词：职业教育护理英语
- 浅议行动导向教学法对护理英语教学的指导意义被引量：1
- 2010年
- 行动导向教学法包括任务驱动法、角色扮演法、媒体展示法、张贴板教学法、小组合作法等18种。在护理英语教学中引入行动导向教学法,有利于活跃课堂氛围,增进师生互动,改变护理英语在学生心中枯燥乏味的印象,提高学生的学习兴趣,从而达到改善学习效果的目的。
- 李红梅张鸿宇
- 关键词：教学法护理英语
