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李洋

作品数:11 被引量:0H指数:0
供职机构:中国艺术研究院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇中国画
  • 3篇写生
  • 3篇写生作品
  • 3篇国画
  • 2篇人体解剖学
  • 2篇解剖学
  • 2篇画作
  • 2篇教学
  • 1篇修养
  • 1篇院校
  • 1篇中国国家画院
  • 1篇中国画教学
  • 1篇中国画展
  • 1篇书法
  • 1篇书法修养
  • 1篇书画
  • 1篇书画作品
  • 1篇书画作品欣赏
  • 1篇透视学
  • 1篇西画

机构

  • 11篇中央美术学院
  • 10篇中国艺术研究...
  • 2篇中国美术家协...

作者

  • 11篇李洋
  • 7篇李洋
  • 2篇李洋

传媒

  • 7篇荣宝斋
  • 2篇两岸关系
  • 1篇艺术沙龙
  • 1篇中国民族美术

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2011
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
山乡风情
2015年
李洋
关键词:CM
缺失已经成为客观存在——我看当下中国画教学中造型、笔墨语言及书法诸问题
2023年
目前的中国画教学出现了问题,从各类全国性的中国画展览中已显露端倪。我从事中国画教学四十余年,参加过多次全国性中国画展的评选,非常直观地感受到中国画现状与中国画教学之间的差异。可见,全国美术院校普遍存在着中国画的传统理论、笔墨技法教学研究、学术研究缺失的严重现象。导致今天各种展览中,尤其是青年画家中国画作品中传统笔墨语言、中国画造型能力、笔墨表现技法的严重缺失,以及中国画画家中书法修养的严重不足。
李洋
关键词:笔墨语言中国画教学笔墨技法中国画展书法修养美术院校
游走
2014年
李洋
李洋书画作品欣赏
2019年
李洋
写生作品化
2015年
“写生”这个概念源于西画,是西方学院体制中学习造型的主要手段,在20世纪二三十年代中国画进入学院教育体制后借用西画训练方法,移植其素描、速写、色彩等写生训练方法,引进人体解剖学、透视学来共同构造一个造型体系。在新中国成立后的我国美术学院建制里,中国画专业的教学、人物画专业的造型训练建立在这个体系上,把中国画的教学纳入造型训练规范中,写生课作为造型的基本功训练就成为重要的教学手段,把人物模特作为造型训练的主要手段也是中国式美术教育的特征之一。
李洋
关键词:教学中国画
李洋作品
2011年
李洋
赶驼人
2015年
李洋
欲醉图
2015年
北京人,一九八一年考入中央美术学院中国画系,一九八五年毕业并留校任教。现为中央美术学院教授、中国画学院副院长、中国美术家协会会员,中国国家画院研究员,中国艺术研究院中国画院研究员,中国美术家协会中国画艺术委员会委员。
李洋
关键词:中国国家画院
写生作品化
2022年
“写生”这个概念源于西画,是西方学院体制中学习造型的主要手段,在二十世纪二三十年代中国画进入学院教育体制后借用西画训练方法,移植其素描、速写、色彩等写生训练手段,引进人体解剖学、透视学、构图学来共同构造一个造型体系。
李洋
关键词:写生作品写生训练人体解剖学西画透视学
写生作品化
2014年
"作品化"顾名思义,指一幅完整的作品,即创作。把写生冠名作品化,是要求在写生同时完成一幅完整的作品。"写生"这个概念源于西画,是西方学院体制中学习造型的主要手段,在20世纪二三十年代中国画进入学院教育体制后借用西画训练方法,移植其素描、速写、色彩等写生训练方法,引进人体解剖学、透视学来共同构造一个造型体系。
李洋
关键词:写生人体解剖学教育体制
共2页<12>
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