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李江肃

作品数：8 被引量：6H指数：2
供职机构：金华市汤溪高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 3篇细胞
  • 2篇生物实验
  • 1篇代谢
  • 1篇等渗溶液
  • 1篇动作电位
  • 1篇多细胞
  • 1篇多细胞生物
  • 1篇信号
  • 1篇信号转导
  • 1篇信号转导途径
  • 1篇形态分析
  • 1篇性基因
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇隐性基因
  • 1篇蔗糖
  • 1篇植物
  • 1篇质壁分离
  • 1篇设问
  • 1篇生物电
  • 1篇生物实验设计

机构

  • 8篇金华市汤溪高...

作者

  • 8篇李江肃

传媒

  • 3篇中学生物教学
  • 2篇教学与管理（...
  • 2篇生物学教学
  • 1篇中学生物学

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 4篇2012
  • 2篇2011
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
细胞在等渗溶液中的形态分析被引量：1
2019年
对细胞在等渗溶液中形态是否改变进行了剖析,得出结论:细胞在等渗不等张溶液中会吸水膨胀或涨破;细胞在等渗且等张溶液中会维持原来的形态。
李江肃
关键词：等渗溶液细胞形态
如何解答高中生物实验设计的两点思考
2011年
从近几年全国各省理综或生物单科试题来看，生物实验设计呈现出思维量大、信息和情境新颖、设问角度多样、综合性强、能力要求高的特点，能较好地反映学生基础知识和基本技能的掌握情况，但这部分题目整体上得分不高，以下就如何解答实验设计谈淡个人的两点思考。
李江肃
关键词：生物实验设计情境设问
模型教学在生物二轮复习“271”课堂上的应用被引量：1
2014年
随着新课改的不断深入，优化课堂教学过程、提高课堂教学效率、引导学生积极主动参与学习过程，已成为目前课堂教学中亟待解决的问题。“271”课堂教学模式，即课堂40分钟按照2：7：1的比例，划分为“10＋25＋5”，要求教师的讲课时间不大于20％，学生自主学习占到70％，剩余的10％用于每堂课的学习测评。
李江肃
关键词：课堂教学过程二轮复习模型教学课堂教学效率学生自主学习
从达尔文子代之争谈生物近亲繁殖的存在和回避
2011年
本文试图尽可能从多方面去还原达尔文子代的真实情况，并以此较客观地描述了自然界中存在和回避的近亲繁殖现象，且表达了作者对近亲繁殖的看法。
李江肃
关键词：近亲结婚隐性基因
谈植物对蔗糖的利用被引量：2
2012年
本文从植物能否吸收蔗糖和植物如何利用蔗糖两方面,探讨了植物对蔗糖的利用。
李江肃
关键词：质壁分离蔗糖
细胞代谢实验中相关装置和材料的巧处理
2012年
高考理综能力测试加强了对生物实验能力的考查。细胞代谢是高考必考内容之一，该内容多以实验为背景，一方面可以考察学生的掌握程度，另一方面也可考察学生对生物实验的处理能力，所以细胞代谢实验一直备受高考命题人的青睐。
李江肃
关键词：代谢细胞高考命题生物实验
对膜电位的测量及图示的再解读被引量：2
2012年
对高中生物教材中表述不清的膜电位相关知识进行了适当的补充，对膜电位的测量方法及示意图中所隐藏的信息进行了解读。
李江肃
关键词：生物电膜电位参考电极动作电位
多细胞生物细胞间的通讯方式
2012年
本文介绍了多细胞生物细胞间的三种通讯方式，尤其对高中阶段涉及较多的化学通讯方式，从其配体、受体及信号转导的途径等方面进行了简述。
李江肃
关键词：细胞间隙连接化学通讯化学信号信号转导途径
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共1页<1>
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