李时新
- 作品数：14 被引量：5H指数：1
- 供职机构：邵阳职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术电子电信更多>>
- 文学作品翻译中的归化与异化
- 2014年
- 归化和异化翻译作为两种翻译形式本身并不冲突,这对翻译家来说是一个大的挑战,他们不仅要深入了解和研究本民族的文化内涵,还要有极其深厚的他国文化功底,同时,要将这两种文化相互融合,使读者在了解异国文化时更加简便易行,做好文化的交流和传播。
- 李时新
- 关键词：归化异化文学作品翻译
- 任务型教学法在高职高专计算机专业英语教学中的运用被引量：1
- 2010年
- 本文论证了计算机专业英语教学中实施任务教学法的可行性,并以操作系统为例,具体阐述任务型教学法在计算机专业英语中的运用.
- 李时新
- 关键词：计算机专业英语任务型教学法可行性
- 任务型教学法在高职高专科技英语教学中的运用——以计算机专业英语教学为例被引量：1
- 2015年
- 科技英语内容专业性强,难于理解,在教学上常常偏重阅读和翻译,教学方法单一,使得学生不爱学,教师也不爱教。如何摆脱科技英语课程教学中普遍存在的这种状况,提高科技英语的教学效果,成为从事科技英语教学的教师们必须要好好研究与探讨的一个热点问题。本文以计算机专业英语教学为例,论证了科技英语教学中实施任务教学法的可行性,具体阐述任务型教学法在科技英语中的运用。
- 李时新
- 关键词：科技英语任务型教学法可行性
- 基于邵阳地域经济的商务英语专业人才培养模式研究
- 2011年
- 本着服务于邵阳区域经济发展的宗旨,着重探讨构建适应邵阳区域经济发展需求的新型商务英语专业人才培养模式,从而培养出社会急需、用人单位欢迎的商务英语人才。
- 李时新
- 关键词：地域经济商务英语
- 精读课程在高职高专商务英语专业中实现课程功能的策略
- 2010年
- 精读课程是商务英语专业的一门语言基础与技能课程,在实现课程功能上应从课程培养目标、课程内容、重点与难点的确立、教法与学法、教学资源和考核评价方式六个方面具体考虑。
- 李时新许艳平
- 关键词：精读课程商务英语专业课程功能
- 浅析广告商标翻译中的美
- 本文从语言学与语用学角度出发,结合实例分析广告商标翻译时,如何使译文具有意境美、文化美、音律美、情感美和简洁美等美学特征.广告商标翻译要融合文化学、哲学、美学、营销学等等多个学科知识。翻译美从语言学角度来说包括音、形、意...
- 李时新
- 关键词：美学特征语言学语用学
- 文献传递
- 浅析广告商标翻译中的美
- 广告商标蕴涵了丰富的人文地域、民族文化、美学特征,广告商标翻译不是简单的语际转换,更是一种跨文化活动。本文从语言学与语用学角度出发,结合实例分析广告商标翻译时,如何使译文具有意境美、文化美、音律美、情感美和简洁美等美学特...
- 李时新
- 关键词：翻译
- 文献传递
- 浅析如何处理科技翻译中归化与异化的关系
- 2013年
- 归化和异化是科技翻译的两种策略,是同一个问题对立的两个方面,是互为依存的。在具体的翻译实践中,哪一种更能促进文化交流成为选择标准。
- 李时新
- 关键词：科技翻译归化异化
- 独立主格与with介词复合结构之比较被引量：1
- 2004年
- 独立主格结构和with复合结构是现代英语中常见的语法现象 ,它们使用起来简练、形象、语言效果强烈。
- 李时新
- 关键词：独立主格英语语法
- 就英语新教材的课堂教学浅谈如何渗透素质教育
- 2004年
- 教师要通过课堂教学使全体学生得到全面的发展,要培养学生在发展中学习的能力。教师在课堂教学过程要激发学生的学习兴趣,采用启发式,创造性教学方式,灵活地、多样化地组织生动活泼的教学,鼓励学生动脑、动手、创新,从而达到素质教育的根本要求。
- 李时新
- 关键词：素质教育德育渗透
