李新平
- 作品数：13 被引量：36H指数：3
- 供职机构：湖南理工学院数学学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>
- 谈数学建模对创新能力培养的作用被引量：1
- 2008年
- 介绍了数学建模与创新能力的概念及其关系,重点论述了数学建模对学生创新能力培养的重要作用。
- 周小强李新平
- 关键词：数学建模素质教育
- 基于一种改进椭圆曲线签名算法的可验证门限签名方案
- 2008年
- 在一种改进的椭圆曲线数字签名算法的基础上，采用Pedersen可验证门限秘密共享技术，构造了一个基于椭圆曲线的（t，n）可验证门限数字签名方案，并分析了它的安全性。该方案稳定性好，并具有鲁棒性和抗选择明文攻击特性。
- 彭庆军李新平
- 关键词：门限数字签名
- 一类纯跳种群系统的遍历性
- 2024年
- 为了刻画随机环境与重大突变因素对种群的影响,本文考虑一类由马氏链与纯跳稳定过程驱动互惠种群模型.首先,讨论了该种群模型具有全局正解性.其次,给出了该模型的遍历性的充分条件.最后,探究了该模型的正常返的条件.
- 张振中陈业勤刘慧媛李新平赵馨
- 关键词：马氏链遍历性正常返
- 《概率论与数理统计》教学改革研究被引量：1
- 2012年
- 针对概率论与数理统计课程的特点,以经济管理类专业的学生为对象,提出了概率论与数理统计课程教学改革的几点建议.
- 江五元丁卫平李新平
- 关键词：教学改革概率论与数理统计数学模型
- 关于算术平均值与几何平均值的两个不等式被引量：1
- 2011年
- 用多元函数极值方法建立了涉及算术平均值与几何平均值的两个不等式.
- 李新平孙明保
- 关键词：不等式
- 依托学科建设的数学类专业人才培养探索与实践被引量：3
- 2021年
- 以湖南理工学院为例,依托学科建设优势,从加强人才培养模式的改革、课程建设、教师队伍与教学团队建设、研究性学习和实践创新能力培养等方面对如何培养数学类专业人才作了有益的探讨与实践,可为地方院校培养数学类专业人才提供参考.
- 孙明保李新平李松华彭孝钦
- 关键词：学科建设数学课程建设
- 加权Ky Fan不等式的两个类似被引量：1
- 2010年
- 用Jensen不等式和多元函数极值方法给出并证明了数列{xi}和{1+xi}的两个与加权Ky Fan不等式类似的不等式,并提出了一个不等式猜想.
- 李新平岳丽娜杨耀酬孙明保
- 关键词：加权几何平均
- 分类评价:地方院校师范类人才培养质量的评价策略被引量：1
- 2011年
- 随着我国初等教育的普及化、高等教育的大众化和人才需求的多样化,如何科学合理地评价地方院校师范类人才培养质量显得至关重要。坚持以科学性、地方性、师范性和导向性为原则,以师范类教育教学活动为主线,从教育目的、教育过程、教育结果和教育发展趋势等方面,对地方院校师范类人才培养质量进行分类评价,从而达到进一步提高地方院校师范类人才培养质量,推动地方经济社会发展的目的。
- 孙明保彭庆军李新平
- 关键词：地方院校
- 一种基于椭圆曲线的Shamir门限签名体制被引量：1
- 2008年
- 在一种改进的椭圆曲线数字签名算法的基础上,采用Shamir门限秘密共享技术,构造了一个基于椭圆曲线的(t,n)门限数字签名方案,该方案具有鲁棒性、通信代价更小、执行效率更高等特点.
- 彭庆军李新平
- 关键词：门限签名安全性
- 均值不等式在求解数列问题中的应用举例被引量：1
- 2020年
- 结合一些高校的研究生入学考试试题,给出均值不等式在数列问题中的应用.
- 孙明保李新平杨雄夏汝刚张佩佩
- 关键词：均值不等式数列问题
