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李志平

作品数:63 被引量:193H指数:7
供职机构:云南师范大学信息学院更多>>
发文基金:云南省自然科学基金云南省教育厅青年教师科研基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 47篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 6篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 30篇文化科学
  • 22篇自动化与计算...
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇自然科学总论
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主题

  • 13篇教学
  • 11篇教育
  • 7篇本体
  • 6篇计算机
  • 5篇智能教学
  • 5篇智能教学系统
  • 5篇教学系统
  • 5篇多AGENT...
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  • 3篇网络
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  • 3篇聚类分析方法
  • 3篇教师
  • 3篇教学活动
  • 3篇分析方法
  • 3篇感知

机构

  • 60篇云南师范大学
  • 9篇中国科学院
  • 5篇云南广播电视...
  • 2篇楚雄师范学院
  • 2篇云南开放大学
  • 1篇江南大学

作者

  • 60篇李志平
  • 17篇孙瑜
  • 9篇汤书波
  • 6篇吕赛鸫
  • 5篇夏耀稳
  • 4篇冯井荣
  • 4篇夏幼明
  • 4篇杨晴
  • 4篇陈梅艳
  • 3篇张楠
  • 3篇解继丽
  • 3篇张宁
  • 2篇刘敏昆
  • 2篇戴富禧
  • 2篇王蕾
  • 2篇马帅
  • 1篇张敏
  • 1篇彭习梅
  • 1篇汪晓霞
  • 1篇王泳

传媒

  • 6篇计算机工程与...
  • 6篇科教导刊(电...
  • 5篇计算机工程
  • 2篇电化教育研究
  • 2篇广东广播电视...
  • 2篇电脑知识与技...
  • 2篇软件导刊.教...
  • 2篇世纪之星—交...
  • 2篇2009教育...
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  • 1篇中国远程教育
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  • 1篇计算机应用研...
  • 1篇现代教育技术
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  • 1篇计算机与数字...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇云南电大学报
  • 1篇教育技术资讯
  • 1篇中国管理信息...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 5篇2016
  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 8篇2013
  • 4篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 9篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 5篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1998
63 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
应用信息技术创建中学生课外网络阅览室
息时代到来的同时,也迎来了读图时代,很多中学生沉湎于考试的苦恼之中,偶有逃出苦恼之外的中学生有沉湎于图片世界不亦乐乎,让课外阅读较难以进行。本文正是基于这样的问题,提出应用信息技术创建中学生课外网络阅览室,促进中学生主题...
汤书波戴富喜李志平
关键词:中学生信息技术网络阅览室
基于多agent和知识地图的智能教学系统研究被引量:2
2011年
提出了一种基于多agent和知识地图的智能教学系统模型,对教学过程进行了详细的分析.该模型充分利用agents的交互能力和自适应能力促进系统与学生以及学生与学生之间的交互,并且利用个性化的教学知识地图对教学过程进行智能导航,以提高教学效果.在该模型中,学生agent基于学生的知识水平、学习风格、心理特征来构建学生模型以增强系统的自适应能力;教学agent基于学生模型和领域知识动态生成个性化的教学知识地图以实现个性化教学;信息agent负责领域知识的构建和更新.
孙瑜李志平邝天富
关键词:AGENTS知识地图本体智能教学系统
网络传播对青少年的影响
2009年
网络传播自产生以来就以其特殊传播手段左右着受众的视听,激发着受众的情感,网络媒体占据了传媒业的半壁江山。在社会、经济与文化的发展中产生了巨大的影响。本文从网络传播给人们带来的负面影响和积极影响两方面进行阐述,引导人们正确的看待网络传播。
吕赛鸫李志平
关键词:网络传播互联网
一种校园智能监控装置
本实用新型提供了一种校园智能监控装置,一种校园智能监控装置,包括壳体、安装架、摄像头,所述安装架包括底座及设置在底座上的两个竖直支杆,底座下方设有滑轮,所述壳体固定在两个竖直支杆上并可沿竖直支杆上下滑动,两个竖直支杆间设...
夏耀稳李志平
文献传递
基于建构主义的四种基本知识技能的教学设计被引量:1
2012年
在教学过程设计中,大多数教学设计是基于宏观上的优化和设计。以建构主义为指导思想,以言语信息、智慧技能、心智运动技能和态度技能这四种基本知识技能为基础进行的教学设计,则是一种微观的教学设计。对四种基本知识技能进行逐一分析设计有助于对教学单元的整体理解,但"教学有法,教无定法",这就需要在具体的教学中按照教学目标、教学内容、学习者特征、学习环境等方面进行综合考虑。
解继丽苗京丽李志平
关键词:教学设计建构主义教学内容
项目教学法在《面象对象程序设计》教学中的应用初探被引量:1
2013年
项目教学法是基于建构主义教学理论而产生的教学法,经过了近二十年的发展,已经在化学、物理、医学等学科上成功应用,本文作者根据自身教学情况,结合《面向对象程序设计》中存在的情况,利用项目教学法,找出在Ⅶ程序设计课程中,教学内容、教学目标,设计出项目教学法中整个项目过程、以及质量控制、学习环境、辅助资源建设及小组协作、沟通方面的方法。
冯井荣李亚桃李志平
关键词:项目教学法程序设计
一种校园智能终端
本实用新型提供了一种校园智能终端,包括外壳、计算机及触摸屏显示器,所述外壳设置在底座上,外壳内部通过隔板分成下壳体和上壳体,所述计算机设置在下壳体内,所述触摸屏显示器倾斜设置在上壳体右侧,所述下壳体右侧上端触摸屏显示器的...
李志平孙瑜
文献传递
浅谈高校网络学习平台有效性现状
2015年
课堂教学有效性一直是教育工作者研究的课题之一,研究较多且成熟。现如今网络学习平台应用广泛,成为辅助课堂教学、再教育的重要工具之一,其有效性研究也成为构建网络学习平台的重要组成部分。本论文以课堂教学的有效性为起点与支撑,浅析网络学习平台的有效性与当前平台现状。
舒婷李志平傅晓园马帅
关键词:高校网络学习平台有效性
一种校园智能信息展示装置
本实用新型提供了一种校园智能信息展示装置,包括外壳体及书写板,所述外壳体通过两个支撑脚设置在配重底座上,外壳体前侧为可打开式的透明板,所述书写板固定在外壳体内部后侧,书写板的两侧均设有竖直滑轨,滑轨上安装有电动滑块,电动...
孙瑜李志平夏耀稳
文献传递
聚类分析方法在学生网上评教中的应用
分析了聚类分析方法在教育领域中的具体应用情况,在阅读其它论文的同时,找到不足之处,应用分层聚类和快速聚类两种方法相互对比,验证了将聚类分析方法应用到网上评教的合理性,并在定量分析的基础上结合定性分析,总结出建立网上评价指...
吕赛鸫李志平
关键词:聚类分析网上评教网络教学
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