李俊花
- 作品数：14 被引量：29H指数：3
- 供职机构：河北省第六人民医院更多>>
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- 健康宣教对精神分裂症患者住院治疗依从性的影响被引量：2
- 2006年
- 目的 探讨健康宣教对精神分裂症患者住院治疗依从性的影响。方法 将2002年4～9月份住院的60倒精神分裂症患者随机分成两组，甲组（药物治疗＋健康宣教）30例．入院即实施健康教育．乙组（对照组）药物治疗＋一般性护理常规。两纽均周进行住院治疗依从性，简明精神病量袁（BPRS）．自知力与治疗态度问卷表（ITAQ）及住院病人观察量表（N（）SIE）的评定分析。结果 甲组各项评定项目在宣教4周后改善程度均明显高于乙组，且政善时间较乙组早，尤其是住院治疗依从性大大提高。结论 健康宣教是提高病人住院治疗依从性的有效方法。
- 田梅刘洁李俊花
- 关键词：健康宣教精神分裂症
- 康复期精神分裂症患者心理干预对照分析
- 2003年
- 精神分裂症是一种以思维、意志、情感和行为不协调为主要表现的精神病，也是发病率最高和致残率最严重旧一种精神病，可严重影响患者的生活、工作和学习。近年来关于集体心理干预方面的研究报道较多心，但很少把精神分裂症患者作为直接干预对象。为此，我们制订了一套心理干预方．案并试用于康复期的精神分裂症患者，收到了较好的效果。现报告如下：
- 李俊花田梅崔利军
- 关键词：精神分裂症患者心理干预康复期精神病致残率
- 健康教育对首发精神分裂症患者预后的影响被引量：2
- 2008年
- 目的探讨健康教育对首发精神分裂症患者社会功能缺陷及复发的作用。方法将90例首发期精神分裂症患者,随机分为两组即实验组(健康教育组)和对照组。对实验组进行为期1年的回访,用BPRS评价患者病情严重程度;用SDSS评价患者出院1年后的各种社会功能缺陷情况,比较两组患者出院后的服药依从情况及复发情况。结果出院6、12个月时实验组患者BPRS评分明显低于对照组(P<0.01)。服药依从性实验组明显好于对照组(P<0.01)。1年后两组间SDSS第1、5、6、9、10项及总分比较差异有显著或非常显著性意义。复发率实验组明显低与对照组(P<0.01)。结论健康教育对精神分裂症患者出院后疗效的维持及病情的进一步恢复有促进作用,能有效地延缓首发精神分裂症患者疾病复发及其社会功能缺陷。
- 李俊花田彦兵张倩马宁
- 关键词：精神分裂症健康教育临床护理
- 护理干预对精神分裂症患者治疗依从性的影响
- 于瑞彦齐巧玲李俊花李健王桂英冯梅王亚民赵素银孙秀丽王会琴刘洁
- 该项目工作选取符合CCMD-3诊断标准的精神分裂症住院患者60例，均服用口服维思通治疗。随机分成护理干预组和对照组，干预组在护理干预的同时口服维思通治疗，对照组单服维思通治疗，采用自知力评定量表(SAUMD)、简明精神病...
- 关键词：
- 关键词：精神分裂症治疗护理干预维思通
- 家庭环境和父母教养方式对焦虑症患者发病的影响研究被引量：1
- 2008年
- 目的探讨家庭环境和父母教养方式对焦虑症患者发病的影响。方法采用家庭环境量表中文版(FES-CV)和父母教养方式评价量表(EMBU),对30例焦虑症患者和30名健康人进行比较。结果焦虑症患者家庭的亲密度和情感表达分低于对照组(P<0.01),而矛盾性评分高于对照组(P<0.05);在父母教养方式方面,患者母亲在过分干涉和保护、拒绝与否认2个因子评分高于对照组(P<0.05)。结论不良的家庭环境和父母教养方式对焦虑症患者的发病有显著影响。
- 李俊花黄文跃刘倩柏会娜张倩马宁
- 关键词：焦虑症家庭环境父母教养方式
- 社区护理对促进精神分裂症患者康复的影响研究
- 王荣会张静郭艳峤李俊花连文仙张殊张平闻会英王会琴张香云曹晋
- 对2003年3月～2003年9月在该院住院治疗的该市118例精神分裂症患者随机分实验组和对照组，实施家庭干预、健康教育、社会支持等社区护理措施，调查数据全部资料输入计算机，由社会科学统计软件包SSPS10.0 进行处理，...
- 关键词：
- 关键词：精神分裂症社区护理精神康复
- 家庭干预对首发精神分裂症患者预后的影响被引量：6
- 2008年
- 目的:探讨家庭干预对首发精神分裂症患者社会功能缺陷及复发的作用。方法:将90例首发期精神分裂症患者随机分为干预组和对照组。采用简明精神病评定量表(BPRS)和社会功能缺陷筛选量表(SDSS),对干预前和干预后1年末进行量化评定,并比较两组患者出院后1年末的服药依从情况及复发情况。结果:1年末干预组BPRS、SDSS评分明显低于对照组(P<0.01),服药依从性干预组优于对照组(P<0.05);复发率干预组明显低于对照组(P<0.01)。结论:家庭干预可以提高精神分裂症患者服药依从性,减少复发,延缓社会功能衰退。
- 李俊花黄文跃刘倩柏会娜
- 关键词：家庭干预精神分裂症社会功能复发
- 健康宣教对精神分裂症患者住院治疗依从性的影响
- 田梅刘杰齐巧玲李佳勋郭艳峤耿寅卯张扬李俊花
- 该课题通过对精神分裂症患者采用BPRS、NOSIE、ITAQ、住院治疗依从性四级评分法，评定健康宣教对精神分裂症患者住院治疗依从性的改善程度。对照组和实验组比较，发现健康宣教可调动住院病人治疗的能动性，缩短住院时间，并提...
- 关键词：
- 关键词：健康宣教精神分裂症
- 168例精神分裂症患者的细胞遗传学分析
- 颜景祥高良会白珍齐巧玲杜波李俊花崔利军曹国原
- 该课题选择168例符合CCMD-3诊断标准的住院精神分裂症患者进行细胞遗传学分析，并选用31例正常对照，结果显示研究组染色体的异常变化为染色体遗传的多态现象，没有表型效应。但提示精神分裂症入院时的遗传学检查具有一定的指导...
- 关键词：
- 关键词：精神分裂症细胞遗传学染色体疾病
- 家庭健康教育对首发精神分裂症的影响被引量：10
- 2011年
- 目的探讨家庭健康教育对首发精神分裂症患者疗效的维持及病情恢复的作用。方法将90例首发期精神分裂症患者,随机分为两组即实验组(随访组)和对照组(未随访组)。对实验组进行为期1年的跟踪家庭教育,按顺从服药及被动执行两级评价患者服药依从情况,以及1年内精神疾病的复发情况。结果出院6、12个月时患者服药依从性实验组明显好于对照组(χ2=4.65,P<0.05、χ2=12.06,P<0.01)。复发率实验组明显低于对照组(χ2=9.01,P<0.01)。结论家庭健康教育对精神分裂症患者出院后疗效的维持及病情的恢复有促进作用,能够减少首发精神分裂症患者的复发,延缓其社会功能缺陷,提高生活质量。
- 孙思宁柏会娜李俊花
- 关键词：精神分裂症家庭健康教育随访
