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朱福岚

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:安徽省马鞍山市第十三中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高中化学
  • 1篇氧化硫
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习方式
  • 1篇实验教学
  • 1篇双语
  • 1篇双语课
  • 1篇双语课程
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性教学
  • 1篇课程
  • 1篇教学构想
  • 1篇教学实践
  • 1篇二氧化硫
  • 1篇高二
  • 1篇FE(OH)...

机构

  • 2篇安徽省马鞍山...
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 3篇朱福岚

传媒

  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇中小学教材教...

年份

  • 1篇2004
  • 2篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
探究实验装置 解开变色之谜——谈Fe(OH)_2的探究性教学
2004年
朱福岚
关键词:FE(OH)2探究性教学高二实验教学
高中化学双语课程的探索与实践
随着经济全球化和信息化社会的到来,国际交往日趋频繁。双语教育越来越受到国人的重视,并激发了人们强烈的兴趣和巨大的研究热情,成为我国教育改革的一大热点。国外双语教育理论与实践的蓬勃发展为我们提供了宝贵的经验。所以,在国外研...
朱福岚
关键词:高中化学双语课程英语学习方式
文献传递
高中化学第一册第六章第二节“二氧化硫”教学的构想与实践
2003年
一、重组教学内容,创设问题情境,激发学生探究的兴趣当前世界各国课程标准中普遍提出知识、能力与情感的三维目标,将知识学习、能力培养、情感体验三个目标有机地结合起来贯穿于教学内容中。本节课不仅要教给学生基本的知识点,还要教育学生热爱大自然,承担保护大自然的责任和义务。而了解酸雨的形成与危害,认识环境保护的重要性是我们期望形成的态度与情感。
朱福岚
关键词:教学构想教学实践
共1页<1>
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