朱燕
- 作品数：31 被引量：68H指数：6
- 供职机构：南京中医药大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省中医药管理局科技项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 浆细胞性乳腺炎肿块期优化治疗方案的临床研究
- 背景：浆细胞性乳腺炎的患者日渐增多，缺乏确切有效又损伤范围小的治疗方法。
目的：探索本病肿块期的治疗思路，归纳临床难点，总结一个优化治疗方案，以达到缩短疗程，提高疗效，不仅治疗彻底、损伤较小、避免复发，...
- 朱燕
- 文献传递
- 对消化道出血介入治疗后贫血患者运用延续护理模式的效果研究
- 2021年
- 探讨延续护理模式在消化道出血介入治疗后贫血患者中的应用价值。方法:研究选取例数及入组对象:21例本院消化道出血介入治疗后贫血患者;抽取时间域区:2019年10月01-2020年12月20,采取数字分配法进行分组研究,干预组中应用延续护理模式(11例),参考组中应用常规出院护理(10例),观察指标:遵医性。结果:干预组遵医性指标更优,可看出对比差异性,(P<0.05)。结论:将延续护理模式应用到消化道出血介入治疗后贫血患者的护理干预中,能够改善患者的遵医性及贫血情况。
- 朱燕
- 关键词：消化道出血贫血介入治疗延续护理
- 南京中医药大学培养中医专业学生临床能力的改革与探讨被引量：2
- 2012年
- 培养中医学生的中医综合思辨和临床实践能力是中医高等教育的重心。本文从经典著作及医案的学习、导师制的推进、实验课程体系的形成、教学方法的改进、评价体系的建立、临床实验教学分中心的建设六方面进行了阐释,探讨了南京中医药大学如何通过改革,培养中医专业学生临床能力。
- 袁园黄桂成金桂兰汪悦朱燕
- 关键词：中医专业学生教学改革
- 构筑分层次、模块化中医临床实验课程体系研究与实践被引量：9
- 2008年
- 针对中医院校实验教学改革的局部性、单一性,实验课程体系尚未完善,提出改革旧的实验教学模式,重组实验教学的各要素,首次明确提出构筑分层次、模块化中医临床实验课程体系的概念及内涵,并从建立三层次课程体系、教学大纲与教材体系建设、课程运行建设、考核与评价方式、临床综合能力训练系统等方面进行研究实践。旨在不断完善中医临床实验课程体系,为构建科学系统的中医临床实验教学体系奠定坚实的基础。
- 金桂兰汪悦曾莉朱燕朱震
- 关键词：中医实验课程
- 川芎嗪防治术后腹腔粘连研究进展被引量：2
- 2015年
- 川芎嗪是中药川芎的有效活性成分之一,现代医学研究显示川芎嗪有改善微循环、抗炎、抗纤维化等作用,展示出川芎嗪在防治术后腹腔粘连方面的潜行性;中医基础理论也认为川芎嗪在防治术后腹腔粘连方面独具气血双调的优势,因此川芎嗪防治术后腹腔粘连具有广阔的研究和应用前景。本文从理论依据、临床应用、机理研究及药物剂型等4个方面对近年来川芎嗪在防治术后腹腔粘连方面的研究进行综述,明确了川芎嗪防治术后腹腔粘连的研究现状和优势,同时指出在临床应用方面存在用药不规范、样本量少等不足;在机理研究方面存在不够全面深入和明确等不足;在药物剂型方面应拓展思路,勇于创新。为后续的研究和应用提供基础和方向,为进一步深入阐明中医药防治术后腹腔粘连机制,真正发挥传统医学的优势提供理论依据、研究思路及途径。
- 朱燕曾莉
- 关键词：川芎嗪术后腹腔粘连药物剂型
- 一种中药制剂的新应用
- 本发明公开了一种由大黄、桃仁、芒硝、红花、延胡索和莱菔子组成的中药制剂用于制备抑制腹腔成纤维细胞增殖药物的应用；还公开了上述中药制剂用于制备降低成纤维细胞Ⅲ型胶原蛋白mRNA表达水平药物的应用。本发明在现有技术的基础上，...
- 曾莉李文林李正钧杨丽丽卞尧尧颜帅朱燕
- 文献传递
- 增强中医文化修养 提高中医人才人文素质被引量：6
- 2014年
- 笔者论述了中医与文化的关系、中医文化的内涵以及中医文化在中医高等教育中的重要性和必要性,并结合现在中医高等教育的现状指出只有不断增加中医文化修养,提高中医人才人文素质,才能真正提高中医教育的质量,促进中医药的继承和发展。提出了从增设文化传统课程、加强经典学习、继承师带徒的形式、提高教师人文素养、拓展教育空间、充分利用网络的优势等几方面切实增强中医高等人才的文化修养。
- 朱燕
- 关键词：中医文化中医教育人文素质
- 益气养阴、清热化痰活血方治疗慢性稳定性心绞痛的临床研究
- 目的:通过观察益气养阴、清热化痰活血方（精灵颗粒）对慢性稳定性心绞痛患者中医证候积分、动脉功能、血脂、血流变及炎症因子的改善,评价精灵颗粒的临床疗效,为中医药治疗慢性稳定性心绞痛并延缓疾病进程提供证据。方法:选取符合纳入...
- 朱燕
- 关键词：慢性稳定性心绞痛动脉功能血流变炎症因子
- 文献传递
- 中西医结合标准化病人在临床技能考核中的研究
- 为提高中医人才培养质量，创新性地提出并培训了第一批"中西医结合标准化病人"。经过反复多次把中西医结合标准化病人运用于模拟的临床技能考核，提高培训质量同时，建立了客观的考核评判标准。并将标准化病人成功地...
- 姜宏汪悦唐宇宏朱国华朱燕施立新刘军楼
- 关键词：标准化病人中西医结合客观结构化临床考试中医教育
- 高校实验室开放的实践与探索被引量：2
- 2011年
- 实验室是提高学生临床实践能力、培养学生临床思维、创新能力的重要基地。本文从实验室开放的方法、模式等方面阐述实验室开放的重要意义,实践探索出实验室开放的最佳途径,充分发挥实验室在培养高质量医学人才中的重要作用。
- 张琴金桂兰朱燕朱震
- 关键词：高校实验室
