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朱振雷

作品数:16 被引量:17H指数:2
供职机构:湖南师范大学更多>>
发文基金:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目湖南省自然科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学一般工业技术机械工程更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇英语
  • 6篇高职
  • 4篇教学
  • 3篇高职英语
  • 2篇对等
  • 2篇压缸
  • 2篇液压
  • 2篇液压缸
  • 2篇英汉
  • 2篇院校
  • 2篇问卷
  • 2篇问卷调查
  • 2篇流场分析
  • 2篇奈达
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职学生
  • 2篇高职院校
  • 2篇翻译
  • 1篇动机
  • 1篇对等理论

机构

  • 11篇连云港职业技...
  • 5篇湖南师范大学
  • 1篇中南大学

作者

  • 16篇朱振雷
  • 2篇金耀
  • 1篇吴旻泽

传媒

  • 8篇连云港职业技...
  • 2篇职业时空
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇液压与气动
  • 1篇润滑与密封
  • 1篇江苏海洋大学...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 3篇2011
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2003
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于高职院校公共选修课现状的调查研究被引量:2
2015年
公共选修课在高职高专院校中的重要性日益显现。文章以连云港职业技术学院公共选修课的现状为调查依据,通过问卷和访谈,发现现存的问题,分析原因,提出可行的解决方法,以期为高职院校的教学改革提供必要的帮助和借鉴。
朱振雷
关键词:公共选修课访谈问卷调查教学改革
一种液压缸串联式组合密封及流场分析被引量:1
2021年
针对液压缸传统的活塞密封,如接触密封、间隙密封存在的不足,将接触密封与间隙密封沿活塞轴向有机集成,提出一种新型串联式组合密封结构。建立该结构的数值分析模型,通过数值仿真获得流场压力分布、密封圈变形与内泄漏特性,以及结构参数对密封性能的影响规律。结果表明:在进出口压力相同的情况下,相比于接触密封,组合密封的内部结构中压力损失更大,密封圈受到的压力和冲击更小,有利于减少密封件变形;组合密封结构中端部的间隙密封对油液实施了阻滞,使中间的密封圈承受的油液冲击和压力变弱,因而密封圈变形更小;组合密封的多级密封结构能更好地屏蔽泄漏,提升密封性能;组合密封内泄漏受间隙密封长度、密封间隙和油液压力的影响,增大间隙密封长度、减小密封间隙和油液压力,可减少泄漏量。内泄漏物理实验进一步表明,该组合密封能有效减少内泄漏量,提高密封性能,且在密封圈出现损伤故障时,仍能在很大程度上抑制或减少内泄漏,提高密封效果与可靠性。
金耀陈矗朱振雷周佳兴王宇婷
关键词:液压缸内泄漏流场分析
从《安妮日记》看意识形态对文学作品改写的操纵
2009年
文学作品的改写始终都处于意识形态的影响之下。意识形态又包含两个方面:社会主流的意识形态和个体的意识形态。而社会主流的意识形态又体现在政治因素、社会伦理、大众心理、文化成见、审美习惯等许多方面,从个体意识形态和上述几个方面比较和分析《安妮日记》不同版本之间的差异,可以进一步阐述意识形态对文学作品改写的操纵。
朱振雷
关键词:《安妮日记》意识形态文学作品改写
基于外语学习动机的高职院校英语语音教学提升策略被引量:1
2020年
语音是语言学习中最基础的一环,只有夯实语音基础才可以达到英语听说读写译的基本要求。从学习动机理论研究入手,以匈牙利学者多雷的三层次理论为基础分析了高职院校学生在公共英语语音教学中存在的问题,从合理规划课程设置,制定有针对性的个性化的语音教学方案,激发学生的外语学习兴趣,提高自主学习能力,运用多元化教学手段,创建以学生为主体的课堂氛围等3个方面提出具体策略,从而为学生打下坚实的语音基础,推动高职院校英语语音教学改革。
吴旻泽朱振雷
关键词:英语语音教学外语学习动机教学改革高等职业院校
高职公共英语分层教学模式实践探析——以连云港职业技术学院为例
2017年
分层教学有利于满足不同层次学生的需求,促进各个层次的学生都有不同程度的进步和发展。连云港职业技术学院在公共英语教学中遵循"分类指导、因材施教"的原则,通过对学生分类、课程目标设置、教材和教学内容及考核评价等进行分层调整,全面实施分层教学,取得了显著效果,推动了高职公共英语教学改革。
朱振雷
关键词:高职英语分层教学教学模式
浅谈认知行为差异对英汉句法的影响被引量:2
2008年
认知语法认为,认知是语言形成其句法构造的内在动因之一。从地域,文化,思维三个方面分析引起中英两国人民认知行为差异的原因,可以看出,对同一客观世界两国人民却经历了各不相同的认知过程,采用了不同的认知方式。人们正是依靠基于体验之上形成的主要认知能力和认知方式,逐步形成了概念结构,并在此基础上创造出各种语法构造。认识这些差别的根源所在,将有助于我们更好地进行交流。
朱振雷
关键词:英汉句法差异
基于网络在线单语语料库COCA的汉英翻译教学探索被引量:1
2015年
网络在线单语语料库COCA应用于汉英翻译教学,可以提供丰富而真实的语料,便于查询相关的专业文本,为词汇、语法、句法等语言层面的对比辨析提供便利的方法和手段,也可以作为评价学生翻译作品的评判标准,是汉英翻译教学中不可多得的有力助手。
朱振雷
关键词:COCA汉英翻译教学
校园英语文化建设对高职学生就业竞争力的影响被引量:1
2011年
为了增加高职高专类学校毕业生在就业市场上的竞争力,对目前高职高专类学校的校园英语文化活动的现状进行分析,通过调查问卷、访谈、电话问询的方式进行研究,探讨一些实际可行的措施,从而论证校园英语文化建设对提高学生就业竞争力的重要作用。
朱振雷
关键词:高职高专就业竞争力
高职学生英语口语的现状及对策研究被引量:1
2011年
近年来,高职学生的英语口语能力受到很大的重视。以2010级新生为调查对象,针对目前他们的口语现状,找出问题所在,提出合理的应对策略,并在实践中检验其可行性。由此证明,在高职英语课时压缩、授课任务不减的情况下,立足课堂,以学生为本,完全能够提高学生的口语能力。
朱振雷
关键词:高职英语口语
一种液压缸变间隙密封结构及流场分析被引量:1
2023年
传统的液压缸间隙密封,因其密封间隙恒定而存在压力升高泄漏随之增大的矛盾。为此,提出一种压力自适应型液压缸变间隙密封结构,在压力作用下活塞中部产生径向弹性变形从而改变密封间隙。基于弹性力学薄壳理论得到活塞径向变形公式,利用ANSYS有限元软件分析了变形区域宽度、厚度等因素对内泄漏和摩擦力特性的影响。结果表明,该密封结构的密封间隙能随压力改变而自适应地变化,从而有效地调节内泄漏,提升密封性能,为设计和制造提供了理论依据。
金耀朱振雷陈矗
关键词:液压缸流场分析
共2页<12>
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