朱伟娟
- 作品数：5 被引量：40H指数：3
- 供职机构：北京联合大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 认知语言学与词汇教学——以对外汉语初级阶段综合课词汇教学为例被引量：7
- 2011年
- 认知语言学在语言学各个领域都产生了重大影响,特别是在对外汉语教学理论及实践中具有相当的理论及实用价值。对外汉语教学中的词汇教学是非常重要的教学环节,利用认知语言学的相关理论帮助汉语初学者建立词汇网络,增加词汇熟练程度这一词汇教学理念值得我们深入研究。
- 朱伟娟谢白羽
- 关键词：对外汉语教学认知语言学词汇教学词汇网络
- 克拉申“输入假说”理论在对外汉语教学中的应用被引量：27
- 2012年
- 第二语言习得研究的一个重要理论是语言输入与第二语言习得的关系。上世纪80年代以来,第二语言习得研究中成就最大、影响最广的语言学家是斯蒂芬.克拉申(Stephen D.Krashen)。他的二语习得理论对第二语言学习和对外汉语教学产生了深远的影响。克拉申理论主要由五个假说构成,其中,"语言输入假说"是核心部分。我们以克拉申的"输入假说"应用于汉语作为第二语言教学的听、说、读的教学实践,找出促进语言输入与输出、提高对外汉语教学质量的有效途径。
- 朱伟娟
- 关键词：第二语言习得语言输入假说对外汉语教学
- 高职语文教学的规范化训练被引量：4
- 2010年
- 本文认为在高职语文教学中,可采用课内教学规范化训练、课外指导多样化训练的方法,进行规范化训练。
- 朱伟娟
- 关键词：语文教学
- 多元智能理论指导下的对外汉语教学研究被引量：2
- 2014年
- 倡导智能多元化、特质化和情景化的多元智能理论,尊重个体差异、充分肯定个人的潜能。它为对外汉语教学提供了全新的教学理念。在对外汉语教学中运用多元智能理论可充分发挥学生的各种智能优势,实现听、说、读、写课堂教学与课外教学过程之优化。
- 安淑春朱伟娟
- 关键词：多元智能理论对外汉语教学
