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朱伟

作品数:6 被引量:12H指数:2
供职机构:温州大学教育科学学院更多>>
发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 4篇教育
  • 3篇寄托
  • 2篇信息化
  • 2篇信息化建设
  • 2篇中小学教育
  • 2篇小学教育
  • 2篇教育信息
  • 2篇教育信息化
  • 1篇心理
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理发展特点
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇学生团体
  • 1篇影响因素
  • 1篇社会
  • 1篇社会交往
  • 1篇团体
  • 1篇人格特征
  • 1篇人格问卷

机构

  • 6篇温州大学

作者

  • 6篇朱伟
  • 4篇胡瑜
  • 2篇徐平

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇心理科学
  • 1篇社会科学家
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇晋中学院学报
  • 1篇心理研究

年份

  • 5篇2008
  • 1篇2005
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
寄托儿童的心理健康状况及其影响因素
2008年
采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)和学生团体主题统觉测验(G-TAT)对81名寄托儿童进行调查,结果表明:在总体上,寄托儿童的心理健康水平处于正常范围,性别、年龄、城乡等因素并没有影响他们的心理健康状况,人格变量是影响寄托儿童心理健康的重要因素。
胡瑜徐平朱伟
关键词:心理健康
寄托教育现象探微被引量:1
2008年
寄托教育是近年来我国兴起的一种新的教育方式,在经济发达地区发展得相当迅速。文章对这一现象进行了深入而广泛的探讨,分析了寄托教育的性质特点,以事实为依据,从客观理性的角度对寄托教育进行评价,同时对寄托教育进行了策略性的探讨。
朱伟胡瑜
寄托儿童的心理发展特点及教育对策被引量:1
2008年
寄托儿童是我国在新时期出现的一群特殊儿童。通过对寄托儿童和一般儿童的智力、人格、心理健康等方面的调查,结果发现,寄托儿童和一般儿童在许多特征方面存在差异,他们已经形成了独特的心理特征。对寄托儿童,政府与教育部门、学校与教师、家长应多加关注,提出有针对性的教育对策。
胡瑜朱伟徐平
关键词:心理发展特点社会交往教育对策
中小学教育信息化建设中的问题剖析
2008年
历经十多年的探求与发展,我国中小学教育信息化已取得显著进步和丰硕成果。但从总体上来看,由于尚处于起步阶段,发展过程中仍存在许多问题,需要引起各方关注并努力创造条件加以解决。
朱伟
关键词:中小学教育信息化教育信息化建设
寄托儿童人格特征初探被引量:8
2005年
寄托儿童是我国在新时期出现的儿童群体。采用艾森克人格问卷(EPQ)和学生团体主题统觉测验(G—TAT)对温州地区81名寄托儿童进行调查,结果表明,寄托儿童已经形成了独特的人格特征,有些方面还存在性别差异和城乡差别。最后尝试分析了寄托儿童独特人格特征的形成原因。
胡瑜朱伟
关键词:人格特征寄托艾森克人格问卷学生团体城乡差别测验
中小学教育信息化建设中的问题剖析被引量:3
2008年
近年来,我国中小学教育信息化取得了丰硕成果,但在思想观念、"三件"建设、资源整合、区域协调、规划管理等方面也面临着一些亟待解决的问题,需要各方高度关注,并努力创造条件加以解决。
朱伟
关键词:教育信息化
共1页<1>
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