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曾华青

作品数:10 被引量:17H指数:2
供职机构:福建儿童发展职业学院更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇音乐
  • 3篇声乐
  • 3篇乐教
  • 2篇低年级
  • 2篇学前教育
  • 2篇音乐思想
  • 2篇声乐教学
  • 2篇年级
  • 2篇教育
  • 2篇互动
  • 2篇歌唱
  • 2篇表演
  • 1篇弹唱
  • 1篇德治
  • 1篇多彩
  • 1篇多媒体
  • 1篇绚丽
  • 1篇绚丽多彩
  • 1篇学前教育专业

机构

  • 10篇福建儿童发展...

作者

  • 10篇曾华青
  • 1篇刘景

传媒

  • 3篇教育探究
  • 2篇大舞台
  • 2篇南平师专学报
  • 1篇集美大学学报...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇武夷学院学报

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2007
  • 3篇2006
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
朱熹音乐思想的崇古与创新
2006年
朱熹好琴,精于乐律,著有数量不少的谈论音乐文章,其提倡雅乐的思想具有崇古性,其提出创办音乐学校、培养精通音乐的专门人才的思想又具有创新性。
曾华青
关键词:音乐思想
罗明推广雅乐的当下启示
2010年
雅乐是主流音乐的代名词,是中华文化的重要组成部分,自夏商周就有之,特别是周公姬旦制礼作乐,形成一个初步的系统,体现中和之道,为历代儒家所尊奉。虽然朝代更迭会给雅乐造成破坏,但是新政权确立之后,文化建设就会成为统治集团的重要任务,所以雅乐建设历汉唐宋元明而不衰。本文的给出,乃期待有识之士的提倡、音乐家与词作家的组合创作,推出具有时代精神的雅乐。
曾华青
关键词:雅乐教化德治
提高高职学前专业“幼儿歌曲演唱与表演”水平的有效途径被引量:6
2010年
幼儿歌曲的演唱与表演,是当今高职学前教育专业一门很重要的课程,在教学实施的过程中,教师要通过有效的教学方法以及各门学科的融合、各类的表演实践,最大限度地激发学生们的学习兴趣和热情,发挥他们的主体作用,提高幼儿歌曲演唱与表演的水平。
曾华青
关键词:幼儿歌曲演唱表演
谈朱熹音乐思想的崇古与创新被引量:1
2007年
朱熹好琴,精于乐律,著有不少谈论音乐的文章,其提倡雅乐的思想具有崇古性,其提出创办音乐学校、培养精通音乐的专门人才的思想又具有创新性。
曾华青
关键词:音乐思想
学前专业钢琴“弹与唱”相结合的教学被引量:1
2012年
钢琴弹唱教学是学前教育专业的重要课程,也是技能性很强的一门学科。根据三年专科的学生特点,采用多种不同的教学方式,提高学生的学习兴趣,使学生在短暂的时间里完成教学任务,达到教学目的。
曾华青
关键词:弹唱键盘歌唱
五年专高等幼教声乐表演教学初探被引量:5
2006年
本文从声乐表演的必备条件、教学内容及声乐表演的训练方法等几个方面谈五年专高等幼教声乐表演教学。
曾华青
关键词:声乐表演教学内容
学前教育专业低年级声乐教学中的“互动与交流”
2006年
声乐教学是学前教育专业的的重要课程,也是技能性很强的一门学科。采用多种互动方式,提高学生学习的兴趣,使学生对声乐知识能更好地理解和接受,增强学习声乐的自信心,建立一种合作、信任、沟通的全新音乐课堂。
曾华青
关键词:互动声乐教学
声乐教学中的“互动与交流”——谈学前教育低年级的歌唱教学被引量:2
2007年
声乐教学是学前教育专业的重要课程,也是技能性很强的一门学科。采用多种互动方式,提高学生的学习兴趣,使学生对声乐知识能更好地理解和接受,增强学习声乐的自信心,建立一种合作、信任、沟通的全新音乐课堂。
曾华青
关键词:互动声乐教学
应用多媒体技术提高音乐教学质量的策略探讨被引量:2
2007年
多媒体音乐教学是当前学校音乐教育的重要组成部分,是提高学生学习音乐的兴趣,培养音乐审美能力的重要途径。对广大学生的音乐视野、感受力、鉴别力、创作力、丰富情感、陶冶情操起着重要的积极作用。教师应用多媒体技术提高音乐教学质量的策略可以从情景设计、视听唱相结合、培养学生的音乐创造能力等方面来进行。
曾华青
关键词:多媒体音乐教学
让“七色花”的歌声更加绚丽多彩——参加世界合唱比赛有感
2011年
通过带领"七色花"合唱团参加第六届世界合唱比赛,从参赛心态、参赛乐曲的选择、赛后反思三个方面总结了收获和体会。
曾华青刘景
关键词:比赛
共1页<1>
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