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曹德玉

作品数:9 被引量:36H指数:4
供职机构:西南民族大学更多>>
发文基金:四川省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇图书
  • 7篇图书馆
  • 5篇资源建设
  • 3篇信息资源
  • 3篇高校图书
  • 2篇信息资源建设
  • 2篇数据库建设
  • 2篇数字化
  • 2篇图书馆信息
  • 2篇图书馆信息资...
  • 2篇图书馆信息资...
  • 2篇网络
  • 2篇网络环境
  • 2篇文献资源
  • 2篇文献资源建设
  • 2篇高校图书馆信...
  • 2篇高校图书馆信...
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息时代
  • 1篇信息资源数字...

机构

  • 7篇西南民族大学
  • 2篇西南民族学院

作者

  • 9篇曹德玉
  • 2篇史军
  • 2篇安群英
  • 1篇邓进
  • 1篇柳小蓉
  • 1篇吴俊

传媒

  • 5篇西南民族大学...
  • 3篇西南民族学院...
  • 1篇四川图书馆学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2005
  • 5篇2003
  • 1篇2002
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
网络环境下高校图书馆信息资源建设的思考被引量:2
2002年
文章分析了网络信息资源的特点以及对高校图书馆信息资源建设产生的影响 ,提出了信息资源建设应转变观念 ,从现实馆藏的特色建设 ,虚拟馆藏的特色建设 。
曹德玉
关键词:网络环境信息资源图书馆
我国少数民族文献信息资源数字化建设探讨被引量:11
2003年
本文通过对我国少数民族文献信息资源数字化现状进行分析 ,提出了信息化社会民族文献信息资源数字化的发展之路。
安群英曹德玉柳小蓉吴俊
关键词:少数民族文献信息资源数字化图书馆数据库建设
图书馆数字化参考咨询服务刍议
2005年
参考咨询历来是图书馆信息服务的核心工作之一,它体现着图书馆信息服务的专业化、智能化和知识化程度,在引导用户有效地利用信息方面一直发挥着十分重要的作用。但在新的机遇和挑战中,在信息资源快速数字化的进程中,由于用户强烈的期待和图书馆不断的追求,传统的参考咨询服务受到了极大的挑战。因此许多图书馆纷纷采取了相应的服务措施,开展了数字化参考咨询服务。本文着眼于数字化参考咨询服务的特点和形式,提出在网络环境下拓展国内图书馆数字化参考咨询服务的对策。
史军曹德玉
关键词:数字化图书馆
网络环境下高校图书馆信息资源建设的思考被引量:2
2003年
文章分析了网络信息资源的特点以及对高校图书馆信息资源建设产生的影响 ,提出了信息资源建设应转变观念 ,从现实馆藏的特色建设 ,虚拟馆藏的特色建设 。
曹德玉
关键词:网络环境信息资源
试论信息时代高校图书馆员的专与博
2003年
高校图书馆员作为高校图书馆的主体部分 ,只有充分发挥他们专与博的优势才能使高校图书馆在信息社会立于不败之地。继续教育、授予决策权利、合理的人才配置、制定生涯计划 ,提高对所有图书馆员的尊重是充分发挥图书馆员专与博的优势 ,是高校图书馆在信息社会获得成功和使读者满意的前提条件之一。
曹德玉邓进
关键词:信息时代高校图书馆员继续教育知识结构
民族高校图书馆特色数据库建设探讨被引量:7
2003年
数据库是信息资源开发的基础 ,也是现代信息咨询业的重要支柱之一。图书馆作为社会信息系统的重要组成部分 ,负有建设、开发、利用文献信息资源的责任。民族高校图书馆应发挥优势 ,建立具有自身特色和优势的特色数据库。
曹德玉安群英
关键词:特色数据库建设特色文献资源建设资源共享数据库质量
阿昌族文化传承的文本视域被引量:4
2012年
阿昌族属汉藏语系藏缅语族彝缅语支民族,主要分布在德宏傣族景颇族自治州的陇川、梁河、盈江县,潞西市等地区。由于没有文字,故其文化倚重口头文本来代代相传,按传承的形式,阿昌族的口头文本主要有"活袍"文本、火塘文本和歌谣文本。这三类文本始终坚守着固有的独特传承方式,承担起了阿昌族文化传承与教育的使命,是阿昌族传统文化生生不息的重要承载力。
曹德玉史军
关键词:阿昌族文化传承文本
对图书馆特色资源建设的若干思考被引量:10
2015年
图书馆是信息汇集的知识殿堂,是人类文化传承的重要场所,然而随着网络时代的到来及人类多样化需求的出现对图书馆资源建设也提出了一些新的要求,本文正是在这样一个背景下对图书馆特色资源建设的若干问题进行审视。
曹德玉
关键词:图书馆资源资源建设
现代信息技术与图书馆文献资源建设
2003年
本文分析了现代信息技术发展对图书馆文献资源建设的影响 。
曹德玉
关键词:现代信息技术图书馆文献资源建设
共1页<1>
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