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彭雪华

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:南通农业职业技术学院人文科学系更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇职业教育
  • 2篇教育
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇高等职业教育
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻写作
  • 1篇任务驱动式
  • 1篇企业
  • 1篇企业文化
  • 1篇迁移
  • 1篇区域文化研究
  • 1篇驱动式
  • 1篇文化
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇写作
  • 1篇模块化
  • 1篇模块化教学

机构

  • 3篇南通农业职业...
  • 1篇宿州职业技术...

作者

  • 3篇彭雪华
  • 1篇陈翠颖

传媒

  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇淮北职业技术...
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职院校校园文化对企业文化的内化、迁移与超越——以利用CIS系统建立“牛”文化体系为例
2009年
与企业密切合作,从文化的角度充分利用企业的教育资源来发展高等职业教育,是高职教育的发展趋势之一。本文以高职院一个系的学生会作为研究主体,运用CIS系统将华为集团"狼"文化引入校园文化建设,将"狼"文化迁移为"牛"文化,实现了高职院校校园文化对企业文化的内化与超越。
彭雪华陈翠颖
关键词:校园文化企业文化CIS
高职院校区域文化研究与校企文化接轨被引量:1
2011年
高职院校结合学校的专业特色开展区域文化研究,有利于形成兼具学校的个性与区域共性的特色校园文化品牌,进而可通过增强校企互动、推进文化产业化、引入CIS系统等手段,系统的加强校企双方在文化领域的合作,实现校企文化接轨。
彭雪华
关键词:高等职业教育区域文化研究
任务驱动式模块化教学的实践与思考——以《新闻写作》课程为例被引量:2
2010年
高职院校文秘类专业《新闻写作》课程是一门实践应用型课程,从就业的实际需要出发,将任务模块与能力模块相结合,实行任务驱动的模块化教学方式,重视技能培养,实现教学互动,创新评价机制,可以推动学生改变原有的学习模式,提高学习兴趣,增强学习效果。
彭雪华
关键词:新闻写作模块化教学高等职业教育
共1页<1>
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