张贵华
- 作品数：4 被引量：22H指数：2
- 供职机构：贵州师范大学音乐学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 童声教学谈
- 2004年
- 童声训练和成人训练相比较似乎难度更大 ,既要用科学方法训练童声 ,又要保持童声童趣自然地演唱 ,确实是一个值得思考的问题。
- 张贵华
- 关键词：歌唱状态乐感情感
- 简论民族音乐进课堂被引量：4
- 2004年
- 学校音乐教育是传统音乐文化保存和传递的重要手段。将中华民族文化作为系列化的教材进入学校 ,是具有无与伦比的文化学和教育学意义。因此 ,积极发展我国的民族音乐教育 ,将民族音乐编成教材 ,让民族音乐走进课堂 。
- 张贵华
- 关键词：民族音乐课堂师资队伍
- 《音乐课程标准》与高师音乐教育
- 2004年
- 本文结合《音乐课程标准》的学习 ,认为高师音乐教育缺乏师范性 ,特别是处于西部地区的高师音乐教育更缺乏民族性。高师培养的目标与其教育学科课程 ,特别是音乐教育理论和实践的课程的设置地位 ,内容体系及教学方式都直接影响人材的培养 ,必须进行改革与调整 ,才能适应 2 1世纪中小学音乐教育的需要 ,培养新型的师资队伍。
- 张贵华
- 关键词：音乐教育高等师范音乐课程标准
- 侗族大歌的演唱特点及其形式美特征被引量：18
- 2004年
- 本文从侗族大歌演唱的语言特点、呼吸方法、共鸣及舌尖颤音的运用四方面对其演唱特点做出分析、总结。同时 ,笔者又从形式表现内容和形式本身两方面出发 ,对侗族大歌的形式美特征进行了归纳。
- 张贵华
- 关键词：侗族大歌演唱特点语言特点
