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张蒙

作品数:4 被引量:12H指数:1
供职机构:南京师范大学更多>>
相关领域:政治法律文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇行政
  • 1篇单车
  • 1篇行政规制
  • 1篇行政诉讼
  • 1篇行政诉讼起诉...
  • 1篇学科
  • 1篇学生思维
  • 1篇异族效应
  • 1篇语文
  • 1篇语文教育
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇散文
  • 1篇散文教学
  • 1篇社会
  • 1篇社会态度
  • 1篇思维
  • 1篇诉讼
  • 1篇内隐
  • 1篇内隐态度

机构

  • 4篇南京师范大学

作者

  • 4篇张蒙

传媒

  • 1篇语文建设

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
社会态度、社会分类对面孔识别异族效应的影响研究
面孔作为一种非语言信息,在人际交往中具有非常重要的作用。人们可以通过面孔获得很多信息,例如身份、性别、种族、地位等等。面孔识别作为人们社会生活中一项重要的功能,不仅具有生存意义上的生物适应价值,并且具有生活意义上的社会交...
张蒙
关键词:面孔识别异族效应内隐态度外显态度
文献传递
我国共享单车行政规制问题研究
在“互联网+”时代背景下,共享经济作为一种新兴的产业模式被应用到各行各业,发展迅速。随着城市人口激增、新技术迅猛发展以及公众需求多样化,共享单车作为一种新的出行方式应运而生,它具有骑行方便快捷,能够解决出行“最后一公里”...
张蒙
关键词:行政规制微观规制
文献传递
行政诉讼起诉期限制度研究
我国行政诉讼起诉期限制度在理论和实践中都存在着一些问题。本文首先对该制度的基本理论进行分析,阐述了行政诉讼起诉期限制度的内涵、立法目的以及与行政相对人权利的关系。文章第二部分对行政诉讼起诉期限制度的立法现状和运行现状逐一...
张蒙
关键词:民事诉讼
文献传递
高中散文深度学习:致力语文核心素养的建构被引量:11
2018年
语文学科核心素养明确了“语文教育要培养什么样的人”的问题,而教育目标如何落实的问题,需要在实际的教学过程中进行探讨。笔者结合自己的教学实践,认为深度学习能够为语文核心素养的培育和发展提供肥沃的土壤,尤其是在散文教学中,通过评点对话、开展专题学习、重视文本魅力、学会依本溯源等一系列由浅到深的学习,可以达到展现语言之美、锻炼学生思维、提升审美修养、传承民族文化等效果,培养学生的语文核心素养。
张蒙王维超
关键词:语文教育散文教学学生思维语文学科教育目标
共1页<1>
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