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张萌

作品数:4 被引量:5H指数:1
供职机构:浙江大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学本科
  • 1篇信任
  • 1篇信任文化
  • 1篇硬地
  • 1篇优秀男子
  • 1篇运动员
  • 1篇培养策略研究
  • 1篇取信
  • 1篇网球
  • 1篇网球运动
  • 1篇网球运动员
  • 1篇文化
  • 1篇男子
  • 1篇教育
  • 1篇接发
  • 1篇接发球
  • 1篇竞技
  • 1篇发球
  • 1篇发球与接发球
  • 1篇高等教育

机构

  • 3篇浙江大学
  • 2篇浙江外国语学...
  • 2篇澳门大学

作者

  • 3篇张萌
  • 1篇宋永华
  • 1篇吴泽
  • 1篇刘文明

传媒

  • 1篇教育发展研究
  • 1篇比较教育研究

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
TQM视角下本科全球化人才培养策略研究——以东京大学本科全球化人才培养实践为例被引量:4
2019年
PDCA循环是全面质量管理(TQM)的代表理论,具有TQM的全部内涵。基于PDCA循环对东京大学进行分析,发现其在计划(P)-执行(D)-评价(C)-改进(A)四个步骤的循环中贯彻了全面质量管理观,树立了充分尊重学生的管理哲学,在回应政产界问题的同时,在人才育成理念、评价指标上实现了超越,建立了开环整合的完整培养体系,可为我国全球化人才培养提供借鉴。
张萌宋永华宋永华
关键词:PDCA循环
脱欧中英国-欧盟高等教育研究合作信任文化与取信策略——基于彼得·什托姆普卡信任理论视角被引量:1
2020年
国际研究合作是各国应对全球化挑战的重要举措。信任是合作生成的核心要件,也是影响合作纵深的重要因素。在脱欧背景下,英国-欧盟高等教育研究合作中的信任关系存在高度不确定性。彼得·什托姆普卡将信任文化视作历史传统、结构背景、行动能力三个变量共同作用下的信任可信性的规则系统。系统中的信任与不信任因素相互交织,在英国-欧盟高等教育研究合作中形成了一种不同国家与不同层次人员间信任态度不一的信任文化。为应对信任风险,保持研究合作的良好互动,英国分别从制度信任和个人信任层面采取措施,为继续加强与欧盟各国的研究合作树立了信心。
张萌宋永华伍宸
关键词:高等教育信任文化
世界优秀男子网球运动员硬地比赛发球与接发球纯策略纳什均衡研究
本研究以博弈论为基础,对硬地网球比赛的发球和接发球环节进行了深入研究,并引入了竞技效益指数——PRR模型,旨在更准确地量化运动员的技战术.PRR模型将"每一次击球"作为观察单位,包含了得分、失分和顺序信息,相较于以"一分...
刘文明吴泽张萌
关键词:网球博弈分析
共1页<1>
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