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张瑛

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：湖北民族大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇思维
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇道德
  • 1篇道德素质
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语写作
  • 1篇中国学
  • 1篇中国学生英语...
  • 1篇审美
  • 1篇审美素质
  • 1篇思维方式
  • 1篇思维能力
  • 1篇思想道德
  • 1篇思想道德素质
  • 1篇素质教育
  • 1篇迁移
  • 1篇写作

机构

  • 2篇湖北民族大学

作者

  • 2篇张瑛
  • 1篇余志应

传媒

  • 1篇湖北民族学院...
  • 1篇湖北农学院学...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇1999
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
汉语思维方式及写作经验在中国学生英语写作中的迁移现象
2003年
语言迁移现象会在语言学习的各个方面发生,正迁移对英语学习有促进作用,负迁移则有阻碍作用。写作教学是外语教学中的难点之一和薄弱环节,更容易发生负迁移。运用对比错误分析方法,对中国学生写作时容易发生的汉语负迁移现象进行了分析,试图对我国英语写作教学的改进提供一己之见。
张瑛
关键词：汉语思维方式写作经验英语写作负迁移
大学英语教学中的素质教育
1999年
提倡素质教育，发展素质教育是我国高等教育改革和发展的必然趋势。在英语教学中进行素质教育是大学英语教师的职责。实施素质教育的重点是：培养语言素质；培养思想道德素质；培养审美素质；培养创造性思维能力。
余志应张瑛
关键词：大学英语素质教育英语教学审美素质创造思维能力思想道德素质
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共1页<1>
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