张溯
- 作品数：5 被引量：10H指数：2
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- 浅析贝多芬的心灵历程
- 2014年
- 贝多芬是最伟大的音乐家之一,他的音乐集古典主义之大成,开浪漫主义之先河,是古典主义乐派向浪漫主义乐派过渡的桥梁,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。的确是这样的,在那个时期,贝多芬的作品除了具有那个时代的鲜明特色外还有属于他自己独有的一些音乐风格。他的音乐风格极富独创精神,其创作构思宽广,形象宏伟,感情深邃,对比鲜明,涉猎题材广泛,其中最突出的、最具贡献的属其英雄性、戏剧性。
- 崔华张溯
- 关键词：心灵历程竖笛哲思闲适生活悲剧感世界文明史
- 浅析提高学生演奏中的心理控制能力
- 2008年
- 长期以来,在单簧管教学中往往着力于对单簧管的演奏技巧和音乐表现力的重视。而对于怎样从心理学的角度来探讨和分析提高学生单簧管演奏的心理素质、提高学生的心理控制能力,则是我们在单簧管教学中遇到的一个新的课题。提高学生演奏中的心理控制能力,作为专业教师,首先要与学生建立良好的教学关系，
- 崔华张溯
- 关键词：心理控制能力演奏技巧单簧管演奏音乐表现力心理素质专业教师
- 浅谈单簧管教学中如何培养学生的演奏能力被引量：8
- 2010年
- 音乐是一种特殊的语言,对乐句的感觉有如画家对线条的感觉。学生要学会处理乐句,要了解一句话的抑扬起伏与气息,不懂音乐句法将会对乐器的演奏效果带来很大的影响。在单簧管教学中,应根据学生在掌握吹奏技术、技巧过程中不同阶段的特点,采取相应的教法,充分认识其演奏技术、技巧形成的规律性和阶段性,才能提高演奏能力,进而完成教育培养目标和任务。
- 崔华张溯
- 关键词：单簧管演奏能力
- 激发小学生学习音乐兴趣研究
- 2014年
- 兴趣对于学习音乐来说,是一个起点,是学习的基本动力,是学生学习音乐的精神纽带、也是感受音乐的前提。每当提起音乐,小孩都会很可爱的说我会唱歌、我会跳舞、我会器乐等等,但是,音乐教育的魅力不仅在于知识、技能的传授,而是表现在对学生心灵的启迪、激励、唤醒、感染与净化。有了兴趣,是进入音乐殿堂的第一步。谈到音乐欣赏,那更是音乐教学的一个重要组成部分,是扩大音乐视野,培养学生音乐兴趣,提高音乐感受、理解。
- 张溯崔华
- 关键词：师生情猜谜语艺术课德智体全面发展
- 单簧管教学改革初探随笔——关于克鲁塞尔《f小调第二单簧管协奏曲》演奏技巧的理解被引量：2
- 2022年
- 本文主要分析克鲁塞尔《f小调第二单簧管协奏曲》的作者、时代背景、载体特征,并结合曲式分析与演奏中的呼吸、运指及乐句谈吐、节奏、颤音等演奏技巧进行深入探讨。希望能够以点带面,对后来者演奏及研究克鲁塞尔浪漫主义时期的单簧管作品起到一定的指导意义。
- 崔华张溯
- 关键词：单簧管演奏
