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张海波

作品数:14 被引量:19H指数:3
供职机构:江门职业技术学院更多>>
发文基金:高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会规划教育科研课题高职教育英语类教学改革与教学建设课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学政治法律文学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 8篇英语
  • 3篇商务
  • 3篇商务英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇应用英语
  • 2篇写作
  • 2篇基于工作过程
  • 2篇教学
  • 1篇电子商务
  • 1篇电子商务英语
  • 1篇定语
  • 1篇定语从句
  • 1篇信息技术
  • 1篇学科
  • 1篇学科理论
  • 1篇学科理论体系
  • 1篇英语专业
  • 1篇应用英语专业
  • 1篇语境
  • 1篇院校

机构

  • 11篇江门职业技术...

作者

  • 11篇张海波
  • 3篇张晓芬
  • 1篇黄栋彤
  • 1篇冯晓菲

传媒

  • 2篇怀化学院学报
  • 2篇当代教育理论...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇科技资讯
  • 1篇科技咨询导报
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇外国语文
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇广东职业技术...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
翻译标准视角下的英语成语分类及翻译策略被引量:3
2012年
翻译标准,作为翻译理论的核心问题,一直备受争议。忠实、通顺、传神是目前学者们的共识。对成语来说,由于其本身往往具有鲜明的民族特色或语域特征,有的意思明了,容易辨析,但有的却含蓄、寓意深刻,因此稍不留神,就很容易背离翻译的标准而导致误译。通过对各家翻译标准的描述性比对,形成翻译标准视角下英语成语分类的构思及翻译策略,旨在扩展译者的视野,加深译者对成语的理解,提高成语翻译的精确度。
张海波
关键词:翻译标准翻译策略民族特色
基于工作过程的商务英语毕业设计模式初探——以江门职业技术学院2010届应用英语专业毕业论文写作模式改革为例
2012年
基于"工作过程"的职教理念,本文探讨了商务英语毕业设计的必要性和可行性。以江门职业技术学院的商务英语毕业设计改革模式为例,强调了高职毕业设计应该结合工作岗位,以培养学生的实践能力为特色进行改革,提出了以"工作过程"为商务毕业设计模式是一种符合高职院校人才培养目标的毕业设计新模式。
张晓芬张海波
关键词:商务英语
论非言语交际功能及其作用被引量:3
2011年
非言语标志在人们日常交际中起着主导作用。随着经济全球化时代的到来,非言语标志在跨文化交际中更是举足轻重。非言语标志的交际功能及其功能的实现可以从语言学的角度进行阐述;案例说明了非言语标志在跨文化交流中的作用及其障碍;同时浅析了人们塑造个人形象时应注意非言语标志的几个重要方面;现代人需要融入多元文化社会之中,因此必须学会通过非言语标志来接受异国或异族文化差异。
张海波
关键词:交际功能跨文化文化差异
基于工作过程的商务英语毕业设计任务驱动型写作模式探索被引量:6
2010年
在商务英语专业毕业设计中,将工作过程融于商务项目设计切实可行。基于工作过程,将商务项目设计的基本内容、原则、要求以及考核办法整合为一套较为系统、操作性强的任务驱动型写作模式,引导学生结合岗位实践完成所规定的写作任务,有效提高商务英语类毕业论文质量。
张海波张晓芬
关键词:任务驱动型商务英语高等职业院校
探寻高职英语教育质量复兴之道——基于中高职英语教育衔接机制探究被引量:2
2014年
中高职英语教育属于两个不同层次或不同阶段的教育,但二者之间的关系可谓是"藕断丝连"。通过国内外职业教育衔接机制比对,以及我国中高职英语教育差异比对,找出了影响高职英语教学质量的根本原因,查出了构成中高职英语教学实现有效衔接的症结所在;最终指出复兴高职英语教育质量的唯一出路是:首先必须解决顶层设计问题,然后从人才培养目标、教学目标、教学内容设计、教学方法与手段以及教材建设入手,建立一套健全的中高职英语教育衔接机制。
张海波
关键词:高职英语教育机制衔接
与君探讨英语教学之道
2007年
例句要恰当,备课要精选例句,这些都是无可非议的,但说非得"精选例句"不可,而"不能信手拈来就用"就未免过于武断。事实上,例句如果解释不当,即使是精选而来的,一样达不到预期的目的;信手拈来的例句,只要解释得当。
张海波
关键词:误导错误信息
走出电子商务英语的误区被引量:1
2007年
电子商务英语尚处起步阶段,人们对之认识尚不到位,所以产生误区不足为奇。本文通过将电子商务与传统商务的对比、电子商务与计算机网络技术的比较、电子商务英语与电子商务的比较,试图引导人们走出误区,从而为推动我国电子商务英语的发展扫除认知障碍。
张海波
关键词:电子商务英语商务英语电子商务传统商务计算机网络技术
话语权在语境中的潜移——基于现在分词与定语从句的转换问题研究
2015年
语境是含有未知可变因素的处于动态的一种潜在的信息结构,同时也是一种约束和解释话语的功能集合体。在不同的语境中,现在分词作定语和定语从句都因各自的特殊性而具有相对的独立性,因此相互之间的转换往往会因语境中其话语权的变更而受到钳制。
张海波
关键词:话语权语境现在分词定语从句
应用英语学科理论体系假想探析
2012年
应用英语专业发展势头灼人,可应用英语学科理论体系却尚处萌芽阶段,亟待加速深入研究;悬而未决的定义问题也一直困扰着研究者;文章主要围绕应用英语理论体系的基本内容和核心理论,提出了应用英语学科理论体系研究必须以应用语言学为基础的原则;通过较为系统地分析应用英语理论体系的支撑理论和研究范畴,最终形成了构建应用英语理论体系的内部系统和外部系统假想,旨在为应用英语学科理论研究与发展提供理据与铺垫。
张海波
关键词:应用英语学科理论
基于全国高校信息技术英语教学现状调查的思考被引量:1
2009年
信息技术正处于巅峰时期,可是信息技术英语,虽然在普及信息技术过程中起着举足轻重的作用,在中国高等院校教育教学中却屡遭冷遇,形同虚设。这无疑在一定的程度上制约了中国信息技术的发展。通过调查与分析,找到了问题的症结,从而为推动中国高等院校信息技术英语教育的发展提供具有建设性和可行性的解决方案。
张海波张晓芬冯晓菲黄栋彤
关键词:信息技术英语教学高校
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