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张晓献

作品数：4 被引量：24H指数：2
供职机构：河南省职业技术教育教学研究室更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学年
  • 1篇学年学分制
  • 1篇增长点
  • 1篇实施学分制
  • 1篇素质教育
  • 1篇中职
  • 1篇中职物流
  • 1篇中职物流专业
  • 1篇物流
  • 1篇物流业
  • 1篇物流专业
  • 1篇教学现状
  • 1篇教育
  • 1篇经济全球

机构

  • 4篇河南省职业技...

作者

  • 4篇张晓献
  • 1篇杨金栓
  • 1篇李劲松

传媒

  • 2篇河南职业技术...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇河南教育（教...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2004
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
关于中等职业学校课堂教学现状的分析与思考被引量：20
2004年
课堂教学是学校教育最重要和最基本的活动形式,是素质教育能不能得到真正贯彻的学校课堂教学的现状进行全面分析的基础上,从对不同历史时期中等职业教育培养目标定位的比较中得出结论,要实现新时期的培养目标,课堂教学必须改革.通过研究中等职业教育课程改革成果得出,改革现行的课堂教学评价标准则,是实施课堂教学改革的基本保证.
张晓献杨金栓
关键词：课堂教学素质教育教学改革教学目标教学方法
对加快发展河南省中职物流专业的调查与思考
2008年
随着经济全球化趋势的加强和科学技术尤其是信息技术的快速发展，物流正成为全球经济发展的一个重要热点和新的经济增长点．对国民经济发展所起的作用越来越重要。近几年，我国政府和企业对物流也高度重视．物流业出现了迅猛的发展势头。
张晓献万顺江
关键词：物流业中职经济全球化经济增长点信息技术
中等职业学校实施学分制应注意的几个问题被引量：1
2006年
学分制是以学分作为衡量学生学习分量、学习成效，为学生提供更多选择余地的教学制度。在中等职业学校实施学分制首先要准确把握其培养目标和生源特点，其次要加强选课指导。
张晓献李劲松
关键词：学分制学年学分制
中等职业学校课堂教学评价标准分析被引量：4
2004年
课堂教学评价是对课堂教学质量进行价值判断的过程.课堂教学评价标准是开展评价的依据,对课堂教学起着举足轻重的导向功能.本文对优质课教学评选标准进行了分析,指出了课堂教学评价标准的不足,提出了改革思路.
张晓献王晓波
关键词：课堂教学
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