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张新庆

作品数:7 被引量:53H指数:4
供职机构:北京市垂杨柳医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇医学教育
  • 3篇继续医学教育
  • 1篇道德
  • 1篇电子病历
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化管理
  • 1篇医保
  • 1篇医患
  • 1篇医患关系
  • 1篇医疗保险
  • 1篇质量信息
  • 1篇质量信息化
  • 1篇卫生技术
  • 1篇卫生技术人员
  • 1篇临床沟通
  • 1篇门诊
  • 1篇门诊医保
  • 1篇教育
  • 1篇教育现状
  • 1篇教育现状分析

机构

  • 7篇北京市垂杨柳...

作者

  • 7篇张新庆
  • 3篇张梅
  • 2篇徐执扬
  • 2篇武新颖
  • 1篇白勇涛
  • 1篇谭玉琴
  • 1篇李贵华
  • 1篇徐杰
  • 1篇牛继平
  • 1篇赵阳
  • 1篇杨国力
  • 1篇严政
  • 1篇董丽凤

传媒

  • 3篇继续医学教育
  • 1篇中国卫生质量...
  • 1篇中国病案
  • 1篇中国社会医学...
  • 1篇中国医药导报

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
我院近3年开展继续医学教育项目情况分析与思考被引量:9
2015年
对该院2011~2013年各级各类继续医学教育项目的开展情况进行总结,指出当前继续医学教育项目管理中存在的问题,并提出解决问题的相应措施,为今后进一步做好继续医学教育项目管理提供依据。
张梅张新庆徐执扬
关键词:继续医学教育项目
临床沟通风险分析及对策建议被引量:3
2014年
临床沟通逐渐成为医疗实践的核心。通过分析临床沟通的风险因素,提出风险控制对策:尊重患者,主动与患者沟通,鼓励患者参与临床决策,建立沟通评价体系等。风险控制对策对改善医疗质量,保障患者安全,提高患者满意度等有重要意义。
武新颖张新庆王世如
关键词:临床沟通风险分析
从道德、制度和法律层面探讨和谐医患关系的构建被引量:14
2016年
为从根本上缓解紧张的医患关系,构建和谐的医患关系,这就要求从医护人员、患者及其家属和媒体从业人员各自的道德规范、规章制度及法制理念等方面出发,每一攸关方都恪守道德规范,遵守规章制度,严守法律底线,承担自身责任。各自在道德、规章制度及法律法规的约束下行事,就能明显缓解医患关系,减少医患冲突,从而构建起和谐的医患关系。
李贵华张新庆赵阳杨国力
关键词:医患关系道德法律
2009~2013年卫生技术人员继续医学教育现状分析被引量:6
2015年
目的回顾性分析2009-2013年北京市垂杨柳医院卫生技术人员参加继续医学教育的情况。方法查寻继续医学教育管理系统(ICME),收集2009-2013年度全院卫生技术人员的继续医学教育资料,用Excel进行统计分析。结果医院卫生技术人员继续医学教育学习参加率、达标率均较高,以学术讲座为继续医学教育的主要学习形式,继续医学教育的需求逐渐增加。结论规范继续医学教育管理,不断提高教学质量,以满足卫生技术人员对继续医学教育的需求。
张梅徐执扬张新庆严政
关键词:继续医学教育卫生技术人员
门诊医保实时结算拒付原因分析及对策被引量:2
2013年
目的减少医保拒付,促进合理诊疗。方法选取我院2011-2012年医保参保患者的门诊拒付数据,对造成拒付情况的原因、所在科室进行统计,对2011年和2012年的拒付率进行卡方检验。结果我院2012年前9个月(1月1日至9月30日)门诊医保实时结算拒付率与2011年9个月的拒付率比较,经卡方检验,差异有统计学意义(P<0.001)。结论通过加强医保政策的宣教、针对个别医师进行单独约谈、完善信息系统的建设、增加门诊医师工作站的提示功能、定期抽查与监督门诊处方等措施,可以减少医保拒付的发生率。
徐杰牛继平谭玉琴张新庆
关键词:医疗保险拒付
电子病历质量信息化管理模式探讨被引量:4
2014年
病历在临床医疗质量评价体系中发挥着关键性和基础性的作用。本文介绍了电子病历发展现状及应用过程中存在的问题,并针对问题构建一个以电子病历为核心,HIS、PACS、LIS、RIS为依托的电子病历质量管理体系,实现实时、交互、全程的病历质量评价。质控体系的使用明显提高了监控效率,改善了管控效果。
武新颖张新庆白勇涛
关键词:电子病历信息化管理
继续医学教育管理中存在的问题及对策被引量:15
2014年
针对医院开展继续医学教育过程中存在的主要问题:重视不够,认识不足;继续医学教育管理不规范;工学矛盾较突出;学分完成质量不高等,提出了加强培训,提高认识;加强管理,保证质量;丰富继续教育内容,满足个性化教育需求等措施,以确保我院继续医学教育深入开展。
张梅张新庆董丽凤
关键词:继续医学教育
共1页<1>
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