张岩
- 作品数：28 被引量：153H指数：6
- 供职机构：南京师范大学泰州学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 我国公诉部门排除非法证据问题研究
- 非法证据排除规则的产生不是一帆风顺的，其应用于司法实践更是一个漫长的过程。该规则在一定程度上改写了公诉部门的工作理念和工作方式，对审查起诉提出了严峻挑战。本文围绕我国公诉部门排除非法证据问题，分为以下四章展开论述。 第...
- 张岩
- 关键词：公诉部门非法证据执法理念司法资源
- 大型改制企业中、基层管理者激励因素研究
- 二十世纪七十年代末期，我国国有企业开始了改制的步伐。随着改制力度的加大和改制范围的扩展，到了二十世纪九十年代，中国国有企业改制进程逐渐加快，并逐渐上升为我国市场经济体制改革的重点。随着国有企业改制重要性的日益彰显，关于国...
- 张岩
- 大型改制企业中、基层管理者激励因素研究-以大型改制企业为例
- 张岩
- 近十年我国教师职业倦怠状况的横断历史研究被引量：8
- 2014年
- 为了解教师职业倦怠情况随年代的变化趋势,为预防干预教师职业倦怠提供参考,在中国知识资源总库CNKI系列数据库进行检索,对我国教师职业倦怠情况进行横断历史研究。结果表明,年代与职业倦怠的情绪衰竭因子、非人性化因子和低成就感因子呈显著正相关(p﹤0.01),年代可以解释3个因子1.7%、2.2%和7.3%的变异;教师的职业倦怠情况逐年增加;男性教师的职业倦怠状况高于女性教师;中学教师的职业倦怠状况较小学教师和大学教师严重。
- 刘贤敏周炎根曹艳杰张岩
- 关键词：教师职业倦怠横断历史研究
- 员工激励方法及其运用原则初探被引量：1
- 2011年
- 本文首先探讨了激励的定义,认为激励就是从人们的需要出发,采取一定的手段激发和保持人们某种特定行为的过程。接着,笔者总结出常见的四种激励方法：目标激励法,奖惩激励法,信任和尊重激励法,组织文化激励法。最后,笔者还对激励方法的运用原则进行了初步的探讨。
- 张岩
- 关键词：目标激励法
- 大型改制企业中、基层管理者激励因素研究被引量：2
- 2008年
- 为了增强大型改制企业在国际竞争中的核心竞争力和弥补国内相关理论研究的空白,本次研究在前人相关研究的基础上对大型改制企业中、基层管理者激励因素进行了实证研究,共有278名中、基层管理者参加了本次问卷调查。通过这次实证研究,搜集和提炼出大型改制企业中、基层管理者21项激励因素,同时通过对中、基层管理者激励因素感受性调查问卷所收回的数据进行回归分析,结果发现对大型改制企业中、基层管理者被激励程度最具显著性影响的4项激励因素是管理体制、参与决策、领导者的素质、专业对口,并建立了相应的线性回归方程。
- 张岩
- 我国留守儿童主观幸福感研究述评被引量：5
- 2014年
- 在介绍主观幸福感的概念和测评工具基础上,回顾了我国留守儿童主观幸福感的基本状况,并着重对影响我国留守儿童主观幸福感的人口统计学变量、家庭因素和个体心理因素的研究进行了介绍,最后针对我国留守儿童主观幸福感的测评工具、内在影响因素。
- 张岩周炎根雷婷婷
- 关键词：留守儿童主观幸福感生活满意度积极情感消极情感
- 大学生适应性与手机互联网依赖的关系研究被引量：7
- 2015年
- 随着智能手机的普及和移动互联的高速发展,大学生群体中手机互联网依赖现象日益严重。本文运用高信度、效度的测量工具,研究大学生手机互联网依赖的目前现状以及适应性与手机互联网依赖之间的关系,为降低大学生手机互联网依赖提供参考。
- 张岩陆梦颖韩鹏
- 关键词：大学生适应性
- 师范生教师教育课程翻转课堂教学模式的实验研究被引量：10
- 2016年
- 为了探索师范生教师教育课程中翻转课堂教学模式的教学效果,选择某高校师范类专业的大二年级两个班作为研究对象,采用自编《大学课堂教学效果调查问卷》,对教育心理学课程进行翻转课堂的单因素准实验研究。结果发现,相对于传统大学课堂教学方式,师范生教师教育课程翻转课堂教学模式在提高学生的学习兴趣、课堂参与、学习效果、学生忠诚度和课堂教学总体效果上都具有显著性效果。最后,根据教学实验反馈,就师范生教师教育课程的翻转课堂教学模式对教学效果的影响、在教学实践中的运用进行了反思。
- 雷婷婷张岩
- 关键词：师范生教师教育课程
- 流动儿童歧视知觉和城市适应的关系:社会支持和认同整合的多重中介效应被引量：16
- 2017年
- 目的:探讨流动儿童社会支持和认同整合在歧视知觉和城市适应之间的中介作用。方法:运用个体歧视知觉问卷、领悟社会支持量表、双文化认同整合量表和少年儿童社会适应量表对江浙地区1131名流动儿童进行问卷调查。结果:(1)流动儿童歧视知觉与社会支持、认同整合、城市适应均呈显著负相关;社会支持、认同整合和城市适应两两均呈显著正相关(2)多重中介效应模型分析显示流动儿童歧视知觉不仅通过社会支持间接影响城市适应,而且通过社会支持——认同整合中介链对城市适应产生间接效应。结论:复合多重中介模型有效地揭示了社会支持和认同整合在流动儿童歧视知觉和城市适应之间的中介作用。
- 张岩杜岸政周炎根
- 关键词：歧视知觉社会支持流动儿童
