张定平
- 作品数：9 被引量：15H指数：2
- 供职机构：合肥工业大学体育部更多>>
- 发文基金：安徽省教学研究项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 基于社会现状的大学瑜珈健身课程体系建构及其定位与导向被引量：1
- 2010年
- 运用观察、问卷调查与实验教学等方法,对瑜珈在中国社会健身领域的影响及其在高校开设课程的必要性与可行性进行了探究与阐述,结合瑜珈运动的形式、功效,主张与大学生学习、生活、身心及情绪特点较高程度契合的实际,提出了设置大学瑜珈健身课程,以及瑜珈健身课程与教材建设应该遵循的原理、原则等建议。
- 邓玉孙乔刘东辉张定平
- 关键词：瑜珈体育课程健身大学体育教材建设
- 对安徽省普通高校大学生体育课自主选项存在问题的研究
- 2007年
- 通过文献资料、问卷调查和统计分析对安徽省普通高校体育课自主选项存在的问题进行分析研究,结果表明,体育课程发展不对称、理论课程设置严重不足、选项缺乏有厚度的引导和选项的自主性程度明显不够是安徽省大学生体育课自主选项所面临的主要问题.
- 成守允邓玉王景连刘东辉张定平孙小龙
- 关键词：大学生体育课自主选项
- 试析新时期体育教育中的素质教育因素
- 2002年
- 对运用体育这一特殊形式和手段 ,培养人的道德品质具有的独特作用进行了阐述 ;就体育对促进人的智力发展、神经系统的影响和脑体结合的关系进行了分析 ;对体育自身所具备美的特征的追求 。
- 张定平
- 关键词：素质教育体育
- 对影响安徽省普通高校大学生体育课自主选项因素的分析
- 2006年
- 通过文献资料、问卷调查和统计分析对影响安徽省普通高校大学生体育课自主选项的因素进行分析研究,结果表明,“小的时侯爱好”,“同伴群体影响”、“体育明星”是对大学生体育课自主选项起主要作用的影响因素。
- 成守允邓玉刘东辉王景连季汝元张定平孙小龙
- 关键词：大学生体育课自主选项
- 素质教育环境下的普通高校体育教师智能结构探析
- 2005年
- 文章采用理论和实践相结合的方法,着力探讨在素质教育环境下,我国普通高校体育教师的智能结构状况,指出创新知识、专业技能和实践、动手能力是体育教师智能结构的主要组成元素。通过对这一结构的探讨和分析,为我国普通高校体育教师适应素质教育要求,不断创新与发展提供参考意见。
- 袁同春柴业宏张定平
- 关键词：素质教育普通高校体育教师智能结构
- 论学练太极拳三要素
- 2002年
- 采用理论与实践相结合的研究方法,对学练太极拳三要素,即调形、调心、调息进行了分析和探讨,同时对学练过程中容易出现的问题,结合实例予以举证,并提出了相应的解决思路和办法,旨在提高广大太极拳爱好者的练拳质量,增强锻炼效果,促进我国太极拳运动的普及与发展。
- 张定平
- 关键词：太极拳调形调心调息
- 普通高校体育保健课教学对策初探被引量：12
- 2002年
- 为了适应普通高校大学生体育保健课的改革要求 ,本文就体育保健课的项目要素、运动生理要素进行了初步分析 ,进而提出了如何上好体育保健课的教学对策及建议。
- 张定平
- 关键词：普通高校体育保健课教学策略体育教学体育锻炼
- 安徽省普通高校大学生参与体育课自主选项的特征研究被引量：2
- 2007年
- 采用文献资料、访谈和问卷调查等方法,对安徽省普通高校大学生参与体育课自主选项的特征进行研究。结果表明:安徽大学生体育课自主选项体现了目标取向的多元性;兴趣爱好决定着项目的取舍;“健康第一”是普遍的体育学习诉求;对“终身体育”理念有较强的价值认同感;趋同于团队精神与合作意识的培养;注重培养自身良好的个性能力。
- 成守允刘东辉邓玉张定平王景连
- 关键词：自主选项大学生体育课
- 析太极拳与大学后体育
- 2003年
- 采用文献研究和观察的方法,对太极拳所蕴涵的终身性、社会性、趣味性等功能性特征进行了分析,探讨了这些功能性特征对大学后体育的影响及意义,旨在为普通高校体育改革向健康第一、终身体育及适应未来社会的方向发展提供参考意见。
- 张定平成守允
- 关键词：太极拳普通高校
