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文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

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主题

  • 9篇声乐
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  • 2篇教师
  • 2篇唱法
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机构

  • 17篇渤海大学

作者

  • 17篇张宏
  • 1篇王天奇
  • 1篇郝梦
  • 1篇潘阳
  • 1篇张群
  • 1篇徐迪
  • 1篇王宏宾
  • 1篇王杨

传媒

  • 8篇音乐时空
  • 4篇戏剧之家
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  • 1篇渤海大学学报...
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 8篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2005
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈声乐教学中表演美学原则的再创造
2013年
声乐表演是声乐艺术的生命与灵魂,声乐学习的最终目的是进行声乐表演,用声音去诠释表演作品,完成艺术的"二度创作"。本文从四个方面论述了在声乐教学与演唱中如何去诠释作品,又将出现怎样的对立矛盾以及教学中声乐表演的美学原则。
张宏
关键词:声乐教学二度创作
从美声唱法的民族化看民族声乐的教学改革被引量:3
2017年
高校声乐教学质量的高低关系整体国民音乐素质的提高,随着社会的进步与发展,教育界提出了提出素质教育理念,给高校声乐教学改革提出了新问题,尤其是从美声唱法民族化的角度审视高校声乐教学,应当系统性地改革教学的观念、内容及原则,尤其是民族声乐的理论建设,演唱技巧及高校声乐教学等方面。唯有如此,高校声乐教学才可以培养出符合社会发展需求的音乐人才,达成素质教育和人才教育的发展目标。
张宏
关键词:美声唱法民族声乐声乐教育
音乐教育对教师素质与能力的影响与作用
2005年
一个国家的教育素质,有赖于其教师的素质,作为素质教育重要组成部分的音乐教育在教师的全面素质的培养中究竟会起到什么样的作用?文章从音乐与思想政治道德素质、知识、能力素质、心理素质三个方面论述了音乐教育对教师素质与能力的影响与作用。
张宏
关键词:音乐音乐教育教师
“心理作用”对声乐学习的负面影响及解决办法
2016年
声乐是一门最具技巧、富有感情且带有心理活动的学科,是物质生活中的一种精神文明。声乐的学习是包含着多种因素在内的学习,其中制约它至关重要因素就是心理作用。心理作用是由外界环境获取信息,传递到人的大脑,迫使人在行为和情感上对其产生波折的一种普遍现象。因此,在声学学习中,把心理调整到最佳状态,才能奏出美妙的乐章,传递给人生动的情感。
张宏潘阳
关键词:心理作用心理调控
刍议我国民族声乐与美声唱法的比较被引量:2
2016年
美声唱法与民族声乐是两种演唱方式截然不同的音乐,因为文化、政治、地域的不同,使得两种音乐从声音、演唱技巧和听歌感觉等方面具有很大的差别。即使在不同的环境和背景下,音乐的存在总是有共性的。在文化、政治交流日趋多元化的今天,这两种不同音乐演唱方式已经相互影响,相互补充,互相融合,使美声唱法越来越变得民族化,中国的民族音乐也变得越来越国际化。本文,笔者将针对我国民族声乐和美声唱法作以分析和比较。
张宏郝梦
关键词:民族声乐美声唱法
浅谈如何将中西传统声乐相结合
2016年
伴随着我国经济不断发展,文化软实力不断的发展,人们对于物质世界的满足已经不太重视,更加注重精神世界的满足,而音乐作为一种文化传承,在人们精神世界扮演着十分重要的角色。我国民族声乐在音乐中尤其重要,特别是当西方优秀声乐进入中国的文化市场,我国不断借鉴以及交流,取其精华,去其槽粕,取长补短,将中西传统声乐完美的契合在一起,长期的推动了中西传统文化的发展与进步。对于声乐发展而言,演唱家占据了很大的位置,甚至于有的演唱家,改变了整个声乐发展的轨迹。下文主要就演唱家的角度浅表的讨论如何将中西方传统声乐结合在一起。
张宏王宏宾
关键词:中西方传统声乐
心理因素对于声乐教学的影响分析
2018年
声乐教学与学习在高校的音乐教学是比较重要的,社会发展让音乐教学走上了新的台阶。尽管声乐心理占有重要地位,但是声乐技巧却占声乐教学的大部分,直到近年来声乐心理才提上日程。本文就心理因素对于声乐的作用,对于演唱的影响等进行了分析。
张宏
关键词:心理因素声乐教学教学
当前网络音乐传播的现状分析被引量:8
2015年
网络作为全新的媒体,传播的速度、广度是以前媒体无法比拟的,同时也具有声、形、图、文等优势。音乐的发展一直是伴随着新型传媒技术的发展,网络给音乐的传播带来生机和活力,当然也不可避免的存在一些问题。本文就是对网络音乐的传播现状进行阐述,并对比网络音乐传播的实际,分析其传播的利弊,提出了网络音乐传播的良性发展思路。
张群张宏
关键词:网络音乐传播媒体
高校视唱练耳教学中的互动学习被引量:11
2016年
随着高校音乐专业的教学工作的不断发展,视唱练耳教学训练工作已经成为高校音乐专业教学中的一个重要的组成部分。就音乐教学训练而言,学生的音乐水平的提高能够对学生的音乐素质进行强有力的培养,并对学生的音乐专业能力进行最大程度的影响。现阶段,高校在对学生的视唱练耳教学模式进行培养的过程中,应该建立目标科学化和教师学者化的训练模式。然而,目前高校的视唱练耳教学方法还应该取得进一步的完善,因此,应该采取一定的措施加强视唱练耳教学训练中的互动学习。
张宏王杨
关键词:高校视唱练耳教学互动学习
电子音乐的创作与发展趋势分析被引量:2
2015年
音乐是伴随着人类的发展而发展起来的,电子音乐是音乐与现代科学技术结合的产物,它对于传统音乐是一次创新,突破了传统模式,随着时代的进步,电子音乐会有更广阔的发展空间,本文对电子音乐的发展进行了阐述,对比了传统音乐与电子音乐的不同点,探索了电子音乐这种高科技的产物在中国的发展。
吴鹏哲张宏
关键词:电子音乐计算机
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