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张宏

作品数:37 被引量:196H指数:9
供职机构:黑龙江大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理化学工程更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 30篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 3篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇语言文字

主题

  • 20篇大学生
  • 16篇教育
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  • 7篇政治教育
  • 7篇治教
  • 7篇思想政治教育
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  • 2篇大学生党员
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  • 2篇大学生职业道...
  • 2篇当代大学生

机构

  • 34篇黑龙江大学
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  • 1篇哈尔滨工业大...

作者

  • 37篇张宏
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  • 2篇王军林
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  • 1篇宋烨

传媒

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年份

  • 1篇2018
  • 3篇2014
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 6篇2005
  • 3篇2004
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 2篇1999
  • 3篇1998
  • 2篇1995
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于大学生艰苦奋斗教育的思考
1995年
关于大学生艰苦奋斗教育的思考张宏中国的改革开放需要一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,更需要一代能够艰苦奋斗、奋发向上、自强不息,能为中华民族做出贡献的大学生.高等学校肩负着为国家培养合格人才的神圣历史使命,能否培养出优秀的社会主义建设...
张宏
关键词:大学生艰苦奋斗教育艰苦奋斗精神艰苦奋斗思想青年大学生社会主义建设者
D保险经纪公司发展战略研究
在国际上保险经纪人发展已有百年历史,作为保险营销的一种重要形式,如英国、德国、美国、日本等国家,保险经纪已经很成熟和完善。我国保险经纪起步较晚,虽然也出现了一些较大规模的经纪公司,但就目前的情况来看,我国的保险经纪公司发...
张宏
关键词:财务管理人力资源客户服务风险管理
当代大学生就业观转变探究被引量:7
2011年
随着高校就业制度的变革,大学生就业观念也发生了转变。探讨大学生就业观念的特点及转变原因,对于高校有效加强大学生就业指导,提升大学生就业力有着积极的促进作用。
张宏
关键词:大学生
用溶胶-凝胶法制备钛锆酸铅(PZT)粉末被引量:7
2000年
用溶胶凝胶法制备了钛锆酸铅Pb(Zr0.52Ti0.48)O3(PZT)粉末,对合成条件如溶胶制备反应的温度,反应物王丙醇锆和异丙醇钛的加入顺序进行了选择,凝胶的烧结温度和时间进行了条件实验,通过X-射线衍射和扫描电镜分析证明,最后得到的是粒径比较均匀的PZT粉末。
袁福龙朱宇君张宏袁宏宇
关键词:溶胶-凝胶功能陶瓷材料
入党积极分子培养教育与发展合格大学生党员初探被引量:9
2004年
加强对大学生入党积极分子的培养教育是高校党组织贯彻十六大报告精神的一次实践,是实践"三个代 表"重要思想,为党的事业培养合格共产党员的一项具有战略意义的重大举措。
张宏
关键词:入党积极分子大学生培养教育党建工作
大学生职业素质提升与合格职业人的培养路径被引量:18
2011年
培养和提升大学生职业素质不但关系到高校为社会培养和输送人才的质量,也关系到高校的社会声誉,更关系到大学生的就业。它是社会对培养合格职业人的迫切要求,也是学校亟待培养合格职业人的客观要求,更是大学生迫切希望成为合格职业人的内在需求,抓住大学生职业素质提升的四个"关切点",探讨提升大学生职业素质路径的"四个方面",对大学生实现从"学生"到"合格职业人"角色的转变具有积极的现实意义。
张宏
关键词:大学生
高校机关干部服务学生模式与机制探究
2014年
以机关干部"教育——管理——服务"为目的出发,从大学生面临的需求出发,探讨和研究"服务学生"模式,对于在社会大环境下不断增强高校大学生思想政治工作的渗透力和影响力,不断提升大学生的思想道德素质,促进大学生成长成才有积极的意义。
张晓密张宏王军林
关键词:服务大学生
高校学习型机关建设的实践策略被引量:5
2010年
推进高校学习型机关建设是时代进步的必然选择,是新时期高校党组织和高校事业发展的客观要求,更是提升组织学习力的内在需要和提高机关干部队伍综合素质的有效途径。提高推进学习型机关建设认识的"四个方面",抓住其内容的四个"学习重点",注重其着力点的"四个结合"是保证学习型机关建设的关键。
张宏王艳春
关键词:高校机关
加强大学生职业素质教育的路径探析被引量:17
2006年
加强大学生职业素质教育,是提高大学生综合素质、增强大学生就业竞争力的有力措施,也是做好学生思想政治教育工作的切入点,更是解决大学生切身利益的有效途径。引导学生树立职业理想是大学生职业素质教育的切入点,引导大学生了解职业个性是职业素质教育的关键点,提升大学生的职业品质是职业素质教育的着力点,培养大学生的职业技能是职业素质教育的落脚点。
张宏
关键词:大学生教育路径
毕业生“六化”就业援助体系初探被引量:1
2005年
张宏
关键词:就业援助体系毕业生就业就业体系高校
共4页<1234>
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