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廖国华

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供职机构：惠州市第三中学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇提高语文
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂效率

机构

  • 1篇惠州市第三中...

作者

  • 1篇廖国华

传媒

  • 1篇教育界（教师...

年份

  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
美好前景由提高语文课堂效率开始
2011年
语文学习的外延和生活的外延相等。语文的这一特殊性决定了语文学习的过程是漫长的，潜移默化的。在教学的过程中，教学模式会极大的影响语文课堂的效率。在语文教学上不注重“学”的方法而一味地追求短平快是绝对行不通的。本文针对自己的语文教学实践进行反思。
廖国华
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