干丽丽
- 作品数：9 被引量：10H指数：2
- 供职机构：中山大学更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术更多>>
- 大学英语分级教学课堂认知环境调查与研究被引量：2
- 2011年
- 为了创造适合分级教学的英语课堂环境,调查了四所大学分级教学模式下的综合英语课堂环境,并运用统计学中的T检验法,对不同英语水平、学科(文综和理工科)及性别的学习者的差异进行了研究。895名非英语专业的本科生参加了该项调查和研究。结果显示:目前的大学英语课堂环境不太适合分级教学的要求。根据研究结果,提出了一些教学建议,力求提高学生在分级教学模式下对课堂认知环境的接受程度。
- 干丽丽
- 关键词：英语分级教学
- 《朝圣之路》主题隐喻解读被引量：1
- 2012年
- 《朝圣之路》是一部经典的小制作影片,仅仅50人的剧组成员,只用了40天的拍摄周期。无论白天黑夜,几乎所有的镜头全部采用自然光拍摄。简朴的拍摄手法造就了写实的风格。然而,就是这样一部"平民化"的影片。
- 干丽丽
- 关键词：朝圣隐喻主题平民化自然光旅程
- 高校图书馆教育语篇资源的多模态构建与研究
- 2012年
- 多模态是目前最有影响力的信息传播媒介之一。本文在研究和分析"多模态"的理论特征和应用现状的基础上,探讨高校图书馆教育语篇信息资源的多模态管理模式构建及其意义,以期帮助提高高校学生的多模态识读能力,促进学科知识的掌握。
- 干丽丽
- 关键词：信息资源
- PBL与英语口语交际能力的相关性研究被引量：1
- 2011年
- "问题为本的学习"(PBL)是近年来受到广泛关注的一种教学模式,是基于建构主义理论的一种新型教学方法,被誉为近年来教育领域最引人注目的革新。作者在具体教学活动中,以PBL理论为基础,以非英语专业本科生为研究对象,进行了PBL理论指导下的口语教学课堂实践,实施了一些新的具体的教学方法,以探索PBL对提高学生英语口语能力的有效性。结果显示,PBL可以使学生口语交际能力得到一定的提高,有利于提高学生的口语交际能力。
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- 输入输出相关性在大学英语阅读教学中的实证性研究被引量：3
- 2011年
- 如何提高大学生的英语阅读水平一直是大学英语教学的重点问题。语言的输入和输出问题是二语习得研究的一个关键领域。然而长期以来,在教学实践中,很少有人将输入理论与输出理论结合起来用于语言教学。但是在语言教学中,输入理论与输出理论有着极强的相关性,只有将二者结合应用,才能充分地发挥它们的作用。为此,特将其作为一项实证性研究,将输入输出理论结合起来应用于语言教学中,将阅读、口语与写作同时应用于阅读语言实践中。186名非英语专业本科生参加了该研究。通过期末阅读测试,用统计学中t检验法(t-test)对实验班与对照班的成绩进行比较,并与实验前的成绩进行对比分析。结果显示,实验班的各项成绩,尤其是阅读成绩明显优于对照班。从而验证了在大学英语阅读教学中输入和输出理论具有一定的相关性,二者结合对学生阅读水平的提高起到了积极有效的作用。
- 干丽丽
- 关键词：英语阅读教学
- 宁夏回族民歌认知隐喻探究
- 2013年
- 隐喻作为一种认知现象，是人类思维和语言表达中必不可少的一部分。同时，隐喻也是一个民族语言文化的体现，是语言中与文化联系最紧密的部分。而民歌是人类文化中最宝贵的一个组成部分，它源于人民的生活，反映人民的生活，也广泛而深入地影响着人民的生活。宁夏回族民歌内容丰富，题材广泛，语言特点鲜明，在民歌中具有一定的代表性。本文以《中国民间歌曲集成·宁夏卷》为语料，探讨和研究其中回族民歌的认知隐喻现象，使我们能更深入、全面地了解回族文化。
- 干丽丽
- 关键词：认知隐喻宁夏回族民族语言文化人类文化文化联系语言特点
- 电影《铁娘子》意识流表现手法解析被引量：1
- 2012年
- 荣膺第84届奥斯卡金像奖最佳女主角、最佳化妆奖的好莱坞影片《铁娘子》,充分运用了典型的意识流手法来展现女主人公玛格丽特·撒切尔的内心世界,给人留下了极为深刻的印象。正是这种跳跃性的意识流手法的成熟运用造就了影片的成功,也使得影片《铁娘子》终将成为一部经典的传记题材电影。本文将分析影片如何通过巧妙运用内心独白、自由联想、梦境和幻觉等一些典型的意识流表现手法,来向观众展现一个刚毅与柔弱并存的政坛铁娘子。
- 干丽丽
- 关键词：意识流内心独白自由联想
- 输入输出相关性在大学英语阅读教学中的实证研究
- 阅读在英语学习中起着非常重要的作用。如何提高学生的英语阅读水平一直是英语教学的重点问题。语言的输入和输出问题是二语习得研究的一个关键领域，其中最具影响的是Krashen的输入假设(Input Hypothesis)和Sw...
- 干丽丽
- 关键词：高等教育英语课程阅读教学
- 文献传递
- 英语文学原著与简写本易读度研究的功能语言学研究——以《爱丽丝漫游奇境记》为例被引量：2
- 2017年
- 本文以系统功能语言学为理论基础,从过程、参与者、环境成分三个维度,对比和分析了英语文学原著《爱丽丝漫游奇境记》及其五部简写本中及物性结构成分之间的关系,探讨了及物性衔接对文本易读度的影响。
- 干丽丽黄国文
- 关键词：系统功能语言学及物性衔接《爱丽丝漫游奇境记》
